６月２５日（水）
大阪ガスからゲストティーチャーが来てくださいました。

５年生の時は、環境を考えてラーメンを作ってみよう。
という体験をしました。

今回のテーマは’火育’
マッチやろうそく、ガスの炎について
火の形や色、熱さを観察したり、においを嗅いだりもしました。
マッチを擦るのに苦戦している児童もたくさんいました。
今回は、ウィンナーをマッチ、ろうそく、ガスの炎でそれぞれ炙り
見た目やおいしさを比べる実験も行いました。

理科で実際に学習したことを、生活に結び付けることができた体験でした。

６月２１日(土)は２回目の土曜授業で、
１日ゲームランドでした。
ゲームランドは、たてわり班で、ゲームのお店をするお祭りです。
ボーリング、アスレチック、まとあて、ティッシュつかみ
体力測定、もぐらたたきなど、
楽しいお店が１２ヶ所、設置されました。

前半と後半で、お店番と遊びに行くグループとに分かれました。
保護者や地域の方もたくさん参加していただきました。

当日までの準備、当日の役割を、
異学年で協力する力の育成を狙っています。
普段の学級の友だちではなく、いろいろな学年のみんなで
お店を作り、運営します。
６年生はリーダーとしてよくがんばりました。

迷子が出ることもなく、
楽しいゲームランドにすることができました。

６月１８日（水）
６年生になって初めての調理実習を行いました。

今回は、フライパンを使っての野菜と卵の調理でした。

野菜の油いために加え、
卵の調理方法は、目玉焼きや卵焼き、スクランブルエッグから自分の好きなものを選び、自分だけの卵料理を作りました。

さすが６年生。
準備から片付けまで、協力し合い、本当にスムーズに行うことができ、
担任一同、とても感心していました。

野菜いためと卵料理と、今回は比較的お家でも作りやすいと思います。
火の元に注意をして、ぜひ今回学んだことをお家でも実践してほしいと思います。

６月１７日（火）
第２回栄養指導がありました。

前回の授業を振り返りながら、５大栄養素をバランスよく採るメニューを考え、
今回は、主食、主菜、副菜についても学びました。
また、食事をとる時の食器の並べ方も教えてもらいました。

給食の時間にも早速、「これは主菜？副菜？」と疑問を持ったり
食器の置き方を考えたりするなど、
授業を生活に振り返る姿も見られました。

今回の授業で、栄養指導は終了です。
授業で学んだことを、今後の私生活にも生かしていってほしいと思います。

６月９日（月）
栄養指導に西淀川区の栄養教諭の先生が来てくださいました。

第１回の本日は、’栄養バランスの良い食事を考えよう’でした。
いろいろな食事を組み合わせて、５大栄養素をバランスよく満たす食事を考えました。
栄養素をバランスよく満たしたメニューを考えるのは、
なかなか難しかったのですが、みんな真剣に取り組んでいました。

第２回の栄養指導は６月１７日（火）です。