表題につきまして
http://swa.city-osaka.ed.jp/swas/index.php?id=j...
の中段に，配布文書連絡を貼っています。ぜひお読みください。

職員室に座っておりますと，
『○年○組の○○さん，これからは席替えのたびに先頭に座るらしいわ。一番前やったら質問がしやすくって，授業がようわかるって。』
「そら，えらい進歩やなあ。すごいなあ。」
という先生同士の会話が聞こえてきました。この気持ちが続くように，先生の方も応えていきます。
来週25日(火)26日(水)は２学期末テストです。３連休を利用して，十分に準備して臨んでください。

本庄中学校の位置がいいせいか，大阪府から防災ヘリ用の上空からの識別票と気象台から風向風力検査器の設置を頼まれました。ヘリの識別は１６ｍの大きさで屋上に本庄中と書きます。Googleではっきりと見えるものになったと思いますが，屋上のスポンジ状の防水マットがペイントには不適当でこの話はなくなりました。
気象台の機器の方は，現在調査中です。

全く話は変わりますが，次のようなメールをいただきました。
『夏頃のHPに他校の保護者の方が、本庄生の礼儀正しさに感激された記事がありましたが、先日我が家に来た息子の友達もさすがの礼儀正しさでした。
挨拶も脱いだ靴の並べ方もきっちりしていて、日頃の学校やご家庭の指導が偲ばれました。』
ほんとうにうれしいメールです。ありがとうございます。

今日の放送の内容について，Joshuaに直接書いてもらいました。
Today's broadcast got started off on a slightly later note due to a scheduling mix up! But we managed to pull it off with flying colors. First up we did our routine intro and asked the 3rd graders about their test. After that, we
followed it up with a bit on New York City changing speed limit laws to 25 miles per hour from 35 miles per hour. New York should become safer for cars, cyclists and pedestrians. Next up I let the students listen to a song called
"Peaches" by the band The Presidents of the United States of America.
This song is righteous! After that, Mr. Yoneda came in for a strong interview and we finished it up with a roaringly grand clap and cheer. What an excellet broadcast!

第２回英語検定試験の最終結果を『生徒の成果』→「英語検定試験」
http://swa.city-osaka.ed.jp/swas/index.php?id=j...
に載せました。

教員の授業力アップのために，年間６回の全体研修を企画していますが，今日は２年生３組の皆さんに協力いただいて，道徳の公開授業と研究協議を２時間ほど行いました。
道徳の授業は『じゃがいも』で違いを認めることをテーマにした教材です。２年生も最近とみに落ち着いていて，もともと元気があるので活発な授業が展開できます。

今日は月曜日の２・３限目の時間割で，授業を参観してもらいました。中本小学校の先生も見に来てくださり，「落ち着いた状態でできていますね」との感想をいただきました。
また，授業参観後，区役所防災担当の高村さまと橋本さまに，地震から身を守る方法や日頃からの備えについてお話しいただきました。今後も引き続き，協力いただけることになりました。