体験学習のなかでは、ごみ収集の際に身につける物も紹介していただきました。
環境局の方は、「『ごみ』について学習することによって、ごみの減量や地球環境に関心をもってもらえたらうれしい」とおっしゃっておられました。

５月２日（金曜日）、４年生を対象に、大阪市の環境局の方がゴミ収集車両を使って、体験学習を行ってくださいました。（社会科「ごみと社会」の授業です。）
ゴミ収集車両（天然ガス仕様のパッカー車など）の構造説明や積み込み作業の実演があり、子どもたちも実際に積み込み体験をしました。

今朝の２年生のイングリッシュタイムを紹介します。
今日は、「ＩＤスイッチ」をしました。

＜ねらい＞
「IDスイッチ」を通して、あいさつを楽しむことができるようにする。
＜進め方＞
P1: Hello, my name is~
P2: Hello, my name is~
P1/P2: IDスイッチ！（ハイタッチ）
P1・P2が相手の名前を使ってあいさつをする。

先生と何人かのお友だちがやってみせると、「早くやりたい！」の声。
みんなで楽しくすすめることができました。
途中で、校長先生も参加。校長先生とも「ＩＤスイッチ！」

そのあと、ＡＢＣジングル（小文字）にもチャレンジしました。

４月２４日、６年生「歯と口の健康教室」を実施しました。
歯のはたらき、虫歯の原因などについて学びました。
また、歯みがきをした後、「染めだし」でみがき残しがないかどうかをチェック！
「えっ、こんなに！」「すみの方は難しいなあ。」など、声があがりました。
毎日の歯みがきをしっかりとしましょうね！

今朝は、今年度初めての児童集会がありました。
今日は、みんなで「じゃんけん列車」！
低学年も高学年もつながって・・・「最初はグー、じゃんけんポン！」
あちらこちらから歓声があがっていました。
朝のひととき、みんなで楽しめました。
集会委員会は、ドキドキしながらの司会でしたが、とても上手にできました。