I study Japanese. 〜私は国語の学習をしています。〜

１月３０日（金）、外国語活動で教科を表す単語を学習しました。学習ゲームでは、自分が選んだキャラクターが何かを英語で質問しあい、当てあいっこをしました。みんな大盛り上がりで、お互いに話かけあっていましたよ！
教科名を英語でいうと何になるか、覚えているでしょうか。子どもたちにぜひ聞いてみてください。

　２月２日(月)　本日の児童朝会は表彰が２つありました。
　どちらも図工の表彰です。１つは「子どもに学ぶ」図工展での表彰。もう１つは「大阪城絵画展」での表彰でした。

　みなさん、おめでとうございました。

　１月３１日(土)の音楽鑑賞会の様子です。演奏は大阪教育大学吹奏楽部のみなさんでした。　
　「星条旗よ永遠なれ」から始まり、たくさんの曲を演奏してくださいました。楽器紹介では、実際に楽器に触れることができ、子どもたちは目を輝かせていました。

　また、途中には劇もありました。劇の中で、音楽を楽しめるような工夫がたくさんありました。
１つ目：ボディーパーカッションを行いリズム表現を楽しむ。
２つ目：♯と♭が曲にどのような違いをもたらすのか、記号を付ける前後で聞き比べる。
３つ目：長調と短調で曲の印象がどのように変わるかの解説。
などなど、いろいろな企画で子どもたちの記憶に残る、楽しいステージを演出していただきました。


　音楽鑑賞終了後にとったアンケートでも、好きな楽器は、ドラム・オーボエ・チューバ・コントラバスなど、たくさんの楽器の名前がありました。そして、吹奏楽部に入りたいという感想もありました。

　音楽を知る上での重要な学びを、今回のステージで楽しみながら理解することができました。


　大阪教育大学吹奏楽部のみなさん、本日はありがとうございました。

　節水についての発表をしたあとに、

地域の方々から交流の時間を設けていただきました。

　手品を見せていただいたり、バルーンアートを一緒に

行ったりしました。とても、楽しく過ごしました。

またご家庭で、今日の様子を聞いてみてください。

発表が終わった後での感想では

「今まで節水なんて気にしていなかったが、
今回の発表を聞いて意識していこうと思った。」や、

「手洗いや、花の水やり等で気を付けていくね。」などのお言葉をいただき、

当初の目的である「節水を広めよう」を達成できたように思いました。

「一緒にエコ日記」をはじめ、２学期からのご協力ありがとうございました。