平野北中学を訪問しました

 小中一貫教育の1つとして、北中学の理科の先生に招待いただき、「空気」に関する授業をしていただきました。
 
 大きな缶がペコリとへこんだり、下敷きが机や窓ガラスにくっついたり、マシュマロが巨大化したり…!

 普段体験しない怪現象?に何回も目を丸くし、驚きの歓声を上げていました。
 ちょっと早いですが、北中学へ進学するのが待ち遠しくなったのでは?


お忙しい中、子どもたちのために楽しい理科実験を披露していただいた北中学の先生方、ありがとうございました。

 
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すくすく育つあさがお

5月の初めに種をまいたあさがおが、今、すくすくと育ち、花を咲かせ始めました。「わたしのあさがおはみずいろ!」「ぼくのはむらさき!」「つぼみがおおきくなってきた!」と、朝からおおにぎわい。はっぱが大きくなり、つるもどんどんのびてきました。まだまだこれからいっぱいさきます。なにいろの花がさくのか楽しみですね。

新しい学習形態(T・T)

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国語「ほけんだより」を読みくらべよう では、いつもの学習形態とはちがい、ティームティーチングを行っています。ティームティーチングとは、二人の先生がチームを組み、一つの学級で指導にあたります。子どもたちは、話し合い活動にハツラツとした姿で取り組んでいました。

2-1 朝の学習

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朝の学習の時間に絵本の読み聞かせにきていただきました。2冊読んでいただきました。子どもたちは、目を輝かせながら、絵本の世界に入っていました。内容は・・・子どもたちに聞いてみてください!!

芸術鑑賞会3

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こちらは女性用の衣装です!
とても色鮮やかですね!

かつらには木の部品が付いていて、3キロ以上あり、とても重いそうです!


下の写真は、衣装の美しさに息をのむ子どもたちです!
文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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学校行事
2/10 会議日
2,4,6年かけ足タイム
ムグンファの会
あそぼう会
PTA図書
2/11 建国記念の日
2/12 平小子ども委員会
1,3,5年かけ足タイム
代表委員会
図書室開放
2/13 2,4,6年かけ足タイム
5年・SU最終
6年ゲストティーチャー
2/16 1年SU最終
高学年児童下校15:30
高学年の参観・懇談
PTA等関係団体行事・その他
2/10 2,4,6年かけ足タイム
ムグンファの会
あそぼう会
PTA図書
会議日
2/11 建国記念の日
2/12 1,3,5年かけ足タイム
図書室開放
代表委員会
2/13 6年ゲストティーチャー
2,4,6年かけ足タイム
5年・SU最終
2/16 高学年の参観・懇談
1年SU最終
高学年児童下校15:30