２３日（金）、６年１組の欠席者が、９名。
　　　届け出は、そのほとんどが発熱で、３名はインフルエンザです。


明日は、土曜授業で昼までということもあり特別な措置はとりませんが、子ども達の健康管理には十分に注意してください。



下校措置をとる場合には、
　　前日に、　●当該クラスにお知らせのプリントを配布し、
　　当日は、　●はなまるメール　　　●本校ホームページ　　でお知らせします。

　　　　　どちらかで必ず確認いただきますようよろしくお願いいたします。


また、子ども達の体調不良による緊急な電話連絡が行えるようお電話の連絡先を再度確認しておいてください。
どうぞよろしくお願いいたします。
　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（学校長）

おはようございます。


本日より、２年２組の担任 細見典芳（ほそみのりか）が出産に向け休みに入ることになりました。

その後任として、
新たに 大門勝法（だいもんかつのり）が赴任し、２年２組の担任を代行いたします。

どうぞよろしくお願いいたします。


　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（学校長）

大阪市では、昨年度より
家庭の経済状況により子どもの学習環境が影響を受けないように、学習塾や文化・スポーツ教室の経費の助成を行っています。



対象は平成２７年度に大阪市立の中学校等に進学する小学６年生の保護者で、

平成２７年度は、
　　　　●大阪市児童生徒就学援助制度
　　　　●生活保護　　　　　　
　　　　　　　　　　　　のいずれかの認定を受けていることが条件です。


塾代の助成は、上限月額１０,０００円。
利用先は、
「学習塾」に限らず、音楽やそろばん、パソコンといった「文化教室」やサッカーや器械体操、剣道、水泳といった「スポーツ教室」にも適応されます。

※利用できるのは、大阪市の制度に登録している事業所に限られます。詳しくは配布された「参画事業者リスト」をご覧ください。また、事業に関しての詳細は、大阪市ＨＰにも掲載されています。


　　よくお読みいただき子ども達のために有効に活用してください。　



●ただし、４月からの助成を受けるためには、２月１３日（金）までに申請しなければなりませんので注意してください。（もちろん、それ以降も随時申請受付を行うそうです。）　　　　　　　


　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 （学校長）

●今回は、４年３組（柳川先生）、算数の授業風景です。


「広さを表そう」

本時の学習のねらいは、
○複合図形の面積を工夫して求めることができる。



問題に出された複合図形の面積の求め方を一人一人が考え、その考え方をノートにまとめます。


同じ図形でも、さまざまな考え方があることが不思議です。
最終的にでてきたのは５つの方法。
最後は、代表児童が自分の考え方を発表しした。



この考え方を基にして、
より複雑な(「スェーデン」や「オーストリア」の国旗のような)図形の面積を求めていくそうです。



　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（学校長）

　

　○スェーデンの国旗　　　　　　　　　　　　○オーストリアの国旗
　　（青い部分の面積）　　　　　　　　　　　　（赤い部分の面積）