本校では、大阪市教育委員会による「学び続ける教員サポート事業」にともない、全員が年間１回以上の研究授業を実施し、教員の指導力の向上に努めています。
　１２月９日（火）の２時間めには、３年算数の少人数指導を行いました。

　１２月４日（木）の給食は、「ニコニコ班給食」でした。１〜１０班までのたてわり班で、準備からあとかたづけまで、みんなで協力してきちんとできました。もちろん、今日の給食は、楽しく会話しながら、おいしくいただきました。

　スポーツ委員会のみんなが、けがの予防について発表しました。
　「危険な遊びをしないこと」「ろうかや階段を走らないこと」「そうじのほうきなど道具を正しく使うこと」などの大切さを、全校のみんなに伝えることができました。また、クイズ形式で、正しい遊び方についても発表しました。
　

　スポーツ委員会の発表の後、校長先生から全校のみんなに向けて、つぎのようなお話がありました。

　みなさんは、自分の持ち物を大切にしていますか？
　　・「あれっ、えんぴつがないぞ。どこかにおいたんやけどなぁ。まあ、いいか」
　　・「給食のマスクがないなあ。まあ、なくてもいいや」
　　・「赤白帽がないなぁ。さがすのもたいへんだし…また、買ってもらおうっと！」
　あなたが使っている物は、お家の方や、知り合いの方があなたのために買ってくださったものです。自分のものを大切に使わないことは、買ってくださった人の気持ちを大切にしないことにつながります。自分の持ち物は、なくさないように、こわさないように気をつけて、大切に使いましょう。
　みなさんは、他の人の持ち物を大切にしていますか？
　　・「何だかムシャクシャするなぁ。友だちのノートに落書きしてやろうっと」
　　・「あっ！誰かの上靴が落ちている。どうせ自分のじゃないし、むこうへ投げておこ　　　　う」
　　・「○○、腹立つなぁ！よーし、筆箱かくしちゃおうっと」
　　・「○○さんと、もっとおしゃべりしたいなぁ。でも全然しゃべれないし…。ちょっ　　　　と○○さんの持ち物にいたずらでもしてみようっと」
　自分の持ち物と同じように、他の人の持ち物にも、買ってくださったその人のお家の方や、知り合いの方の気持ちが込められています。あなたがどんな気持ちからであろうと、他の人の物にいたずらすることは、その人と買ってくださった人の気持ちを傷つけることになります。自分の物と同じように他の人の物も大切にしましょう。
　みなさんは、学校などにあるみんなが使うの物を大切にしていますか？
　　・「チャイムが鳴った。一輪車片づけなくていいや」
　　・「職員室の物や道具、勝手にさわっちゃえ」
　　・「学級のフェルトペンのふたが開いたままだけど、自分が使ったんじゃないから、　　　　そのままにしておこうっと」
　みんなが使う物を大切にしないと、自分だけではなく他の人にも迷惑がかかります。その人を困らせることは、やはり気持ちを傷つけることにつながります。みんなが使う物も大切にしましょう。
　こういったことは、北津守小学校では絶対におこらないと思いますが、先生がこれまでに何度もあったようなことなのです。みなさんは、自分の物も、他の人の物も、みんなが使う物も大切にし、お互いの気持ちを大切にすることができる人になりましょう。

　子どもたちは真剣に聞いていました。これからも物を大切にし、気持ちを大切にする学校づくりをみんなで進めていきたいですね。

　学校だより「きたつもリンク」１２月号をアップしました。
　内容は、「学習発表会」「防災・避難訓練」「音楽鑑賞会」などです。