〜本年度も本校教育活動へのご理解ご協力をよろしくおねがいいたします〜
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1/16 6年生制服採寸

 放課後多目的室で、港中学校の制服の採寸、スリッパ、体操服のサイズ合わせをしました。中学校への進学に向けて一歩一歩近づいていきますね。生活面、学習面なども進学に向けて高めていってほしいですね。

 なお、今日行けなかった人は、毎週火曜日の昼休みに、港中学校の購買部に業者が来ています。その時に行ってもらえれば申込みすることができます。


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1/16 5年社会見学1(阿倍野防災センター)

 阪神大震災20年を翌日に控えた今日、5年生が阿倍野防災センターに社会見学に行きました。阪神大震災後に生まれた5年生ですが、いつまた地震が起きるかもしれないという危機感を持って、自分の身の安全を守るための備えを学びました。

上段:地震が起こったときの対処法について

中段:地震が起きた街の様子

下段:「地震が発生したら」 まず、机の下にもぐるなど、頭の保護と身の安全確保から。
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1/16 5年社会見学(阿倍野防災センター)2

 上段:水消火器を使って、火の消し方を学びました。

 中・下段:2つのグループに分かれて、さまざまな地震の揺れを体験しました。実際の地震の揺れを体験して、地震の恐ろしさを体験しました。揺れだすと体を支えるだけで精一杯です。
 
 3年1組の担任も、中学生の時に、神戸で阪神大震災に被災した体験を学級で話したそうです。ご家庭でもこの機会に地震が起きた時の対処法や避難場所についてお話していただくことをお願いします。
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1/16 かぜ様疾患による欠席状況について

2人の児童が復帰し、インフルエンザの児童が3人になりました。引き続き注意が必要です。

 1−1 病欠2(発熱1 体調不良1)
 1−2 
 2−1 病欠1(発熱)
 3−1 出停1(インフルエンザ)
 4−1 
 5−1 出停1(インフルエンザ)
 5−2 出停1(インフルエンザ)
 6−1 病欠1(咳1)

 写真:なかよし学級の入り口の折り紙で作った妖怪たち

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1/15 1年2組 研究授業(算数)

 「20より大きいかず」の単元で、ブロックも使って、10こをひとかたまりにして、20より大きいものの数え方を考えました。
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文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
1 2 3 4 5 6 7
8 9 10 11 12 13 14
15 16 17 18 19 20 21
22 23 24 25 26 27 28
学校行事
2/19 クラブ(最終)
2/20 教員研究会のため12:45下校
2/21 ふれあいやはたや交流会(10:00)
2/25 代表委員会

学校だより

全国学力・学習状況調査結果

学校評価

臨時休校の基準について

感染症登校許可届