ステーションＤ：「カルタ」
野菜の英語を知り、“What’s this？”“It’s carrot.”などのやり取りをしてカードを取っていきました。

ステーションＥ：「インザリバー」
川に見立てた１本のテープの左右に立ち、“in the river”“on the land”の声に合わせて、左右に動くゲームをしました。

ステーションＦ：「メモリーゲーム」
色の英語を知り、「うずまきじゃんけん」の要領で２グループが机の両端に並び、机上の色カードを端から指さして順に言いながら進んでいき、２人が出会ったところでじゃんけんをするゲームをしました。

ステーションＡ：「英語でダンス」
体のいろいろなパーツの英語を知り、音楽に合わせて、「ホーキーポーキー」を踊りました。
ステーションＢ：「キーワードゲーム」
果物の英語を知り、決められたキーワードを言われると「毛糸玉」を取るゲームをしました。
ステーションＣ：「色遊び」
果物の英語を知り、それぞれの色を確認した後、紙粘土に絵具を混ぜて、果物を１つ作りました。

２月７日の土曜授業で、「新東三国　イングリッシュデー」を開催しました。

“Good morning.”
はじめのあいさつの後、たくさんのボランティアの方々の紹介がありました。その後、英語で「ラジオ体操」をしました。
ツアーへの出発前には、「たくさんの英語を話しましょう」「新しいえいごを覚えましょう」「英語を楽しみましょう」という３つのめあてを確認。
パスポートの使い方の説明も聞きました。

今日（２月１３日）、６年生は、卒業遠足でキッザニアに行ってきました。

５０キッゾ（館内での通貨の単位です。）とランチのチケットを受け取り、館内へ。
館内は、たくさんの小学生が来ていました。
そして、「いってらっしゃい！」の声と同時に、みんなは、目的のお店へ。

それぞれの場所で、楽しく職業体験をすることができました。
時計台の前で、時を告げる音楽に合わせて、踊るのも一つのお仕事。
これにも、何人かの子どもたちが挑戦しました。

働いて得たキッゾで、最後にお買い物をする姿あり、「ためておくよ。」と言って、銀行に預ける姿もあり、それぞれが、友だちと一緒に、楽しいときを過ごすことができました。
卒業まで、あと少し。１日１日を大切に過ごしてほしいと願っています。

今週は、中休み（１０：３５〜１０：５０）に、全校マラソンを行っています。

音楽に合わせ、ウォーミングアップの運動から始まります。
音楽が変わると、自分のペースでトラックを走ります。（内側が低学年、外側が高学年です。）
何周走ったかは、「がんばりカード」に記録しています。

みんな寒さに負けずに、がんばっています！