６年生の国語では「伝えよう、大切にしたい名言」という単元を学習しています。

「名言・取材カード」は８枚あります。以前にお家の人からの聞き取り取材を行っていたようで、今日はそれ以外にＰＣを使ってインターネット上の情報を検索し、まとめていました。

この後、集めた８枚の名言・取材カードから、クラスのみんなに伝えたい名言を１つ決定し、約１分程度の発表会があるそうです。

１年生では算数の時間に「１００までのかず」の勉強をしていました。

この前までは２０までの数でしたが、どんどん数字は大きくなり、今日、初めて百の位の勉強となりました。

教科書、ドリル、プリントと順に問題をこなしていました。

次回からは「１００より大きいかず」に進んでいきます。

今日はかなり冷え込んだ朝となりましたが、子どもたちは元気に運動場に集合です。

今日のゲームは「色おに」でした。
運動場のあちこちにカラーコーンが置かれています。
朝礼台上の運営委員さんの言った色と違うコーンに走っていきます。
指示を出す運営委員さんのペースも次第に速くなり、子どもたちはコーンからコーンへと走り回っていました。

１年生は、紙はんがつくりをしていました。

まず、胴体、首、顔を器用にはさみで切り取り、のりで貼り合わせていきます。

鼻と目の形と大きさに子どもたちは苦労していました。
先生に尋ねたり、お隣のお友だちに相談したりしながら慎重に作業していました。

２年生は、今日と明日の２日に分けて、生活科の授業の一環で、「サツマイモのむしパン」作りに挑戦です。

先生の説明をよく聞き、まずは、ボールに卵、牛乳、砂糖、油、ホットケーキミックスの粉を入れて、泡立て器でしっかりと混ぜていきます。

次に、ふかしたサツマイモを包丁で小さなサイコロ状に切っていきます。
指を切らないように、「ネコの手」にちゃんとできていました。