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小学校発表会
3月5日(木)、たくさんのお越しをお待ちしています!!
「4小スポーツ交流会」〜熱戦がくりひろげられました!!
3月1日(土)、4小スポーツ交流会がありました!!
胸花のプレゼント
感謝の気持ちを込めた調理実習
大阪市音楽団の方によるサックスのレッスン
1年生 たくさん食べようね!!〜栄養指導〜
3年生 取り組み報告 「島ひきおに」
テスト前自主学習会『やたなか塾』に参加してがんばっています!!
クラブ見学に行ったよ
避難訓練
5・6年生対象『中学校部活動体験』〜保護者の方にも見に来てもらいました!!
5・6年生対象『中学校部活動体験』を実施しました!!
全校朝会で、『見守り隊』の皆様に感謝の気持ちを伝えました!!
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2013年度
新1年生〜担任の先生のお話をききました!!
講堂での保護者の皆様への話を終えて、担任の先生が教室に入ってきました。はじめての担任の先生のお話です。期待にいっぱいの様子で、みんなしっかりお話を聞いていました。
新1年生〜はじめての教室!!
入学式の後、新1年生は、はじめての教室で担任の先生を待ちます。その間、新6年生が「絵本の読み聞かせ」をしてくれました。みんな、新6年生のお話に集中していました。
新年度のごあいさつ
学校ホームページをご覧になっていただいている皆様へ
いつも本校のホームページをご覧になっていただき、ありがとうございます。今年度も学校の様子を積極的に発信してまいりますので、引き続きよろしくお願いいたします。
なお、昨年度までの記事は、学校日記ページの左側部分にある「過去の記事」に保管しています。「2013年度」の文字の上でクリックすると、昨年度の記事が閲覧できるようになっています。
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学校行事
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<小学校>体重測定(5年)
<中学校>生徒会選挙公示
<PTA・地域>子連協
3/4
<小学校>体重測定(1・2年) そろばん教室(4年) おわかれ交流給食
<小中合同>友の会修了式
<中学校>SC
<PTA・地域>PTA実行委員会
3/5
<小中合同>学校全体説明会
<小学校>ありがとう集会 学習参観・懇談会
<PTA・地域>草の根人権講座
3/6
<小学校>体重測定(3・4年)
<中学校>生徒委員会
3/8
<中学校>公立通信制出願(〜10日まで)
3/9
<中学校>公立後期出願 代議員会 図書開放(学校元気アップ)
<小学校>クラブ活動
行事予定
月間行事予定
年間行事予定
リンク
就学について
小・中学校の入学
小・中学校の転校
指定外就学について
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Q&A(転入・転出について)
小・中学校の就学援助について
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府立高校の紹介
大阪府公立高等学校・支援学校検索ナビ「咲くなび」
府立高等学校一覧(昼間)
府立高等学校一覧(定時制・通信制)
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令和4年度版 大阪府公立高等学校等ガイド
府内の公立高校の入試情報
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Q&A(奨学金制度について)
奨学金制度について
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子育て家庭を応援する「親力アップサイト」
施設一体型小中一貫校の児童生徒募集を行います
令和4年度「全国学力・学習状況調査」大阪市の結果について
令和3年度「全国学力・学習状況調査」大阪市の結果について
令和3年度「全国体力・運動能力、運動習慣等調査」大阪市の概要
やさしい にほんご での ごあんない
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スクールTV
配布文書
配布文書一覧
お知らせ
指定校変更・区域外就学について
施設一体型小中一貫校の児童生徒全市募集
小中一貫校地図
やたなか小中一貫校(施設一体型だからできる取り組み2)
やたなか小中一貫校(施設一体型だからできる取り組み1)
やたなか小中一貫校(学校の特徴など)
学校案内
学校案内(H26版)
学校案内(H25版)
学校案内(H24版)
校長経営戦略予算(中学校)
校長経営予算【加算配布】実施計画中間報告書
校長経営戦略予算【加算配布】申請説明資料
校長経営戦略予算(小学校)
校長経営戦略予算【加算配布】実施計画中間報告書
校長経営戦略予算【加算配布】申請説明資料
ICT活用事例(小学校)
1年 算数「どちらがおおい どちらがひろい」
2年 外国語「学校案内をしよう」
3〜6年 保健指導「規則正しい生活習慣を身につけよう」
3年 国語「慣用句を使ってみよう」
3年 体育「跳び箱運動」
3年 道徳「運動会は何のために?」
4年 算数「大きな数」
4年 社会「人びとの安全を守る警察」
4年 総合「タブレット新聞をつくろう〜好きやねん、うちらの大阪府〜」
4年 理科「電気のはたらき」
4年 理科「夜空を見よう」
5年 外国語「What do you like? オリジラルTシャツを作ろう」
5年 外国語「What would you like? スペシャルパフェを作ろう」
5年 算数「図形の面積」
5年 理科「ふりこのきまり」
5年 理科「メダカのたんじょう」
6年 外国語「We are good friends. 物語『ももたろう』を伝えよう」
6年 国語「学校の良さを宣伝しよう」
6年 国語「熟語の構成を考えよう」
6年 算数「分数のかけ算」
6年 特別活動「様々な国の食文化について知ろう」
6年 理科「てこの規則性」
特別支援 算数「20までの数」
ICT活用事例(中学校)
7年 国語「活字と書き文字・画数・筆順」
7年 国語「図表を使って伝えようー『私』の説明書」
7年 国語「竹取物語」
7年 社会「アフリカ州」
7年 数学「空間図形 回転体」
7年 数学「文字の式」
7年 理科「いろいろな物質とその性質 重さや体積を調べることで物質を区別できるだろうか」
8年 家庭科「食文化と自立 調理をしよう<肉の調理>」
8年 国語「NIE実践 新聞の言葉から語彙力を広げよう」
8年 社会「オセアニア州」
8年 社会「世界と比べた日本の地域的特色 日本の農業とその変化」
8年 数学「一次関数」
8年 保健体育「陸上競技 長距離走」
8年 理科「電流の性質」
9年 音楽「曲の構成を生かしてリズム伴奏を工夫しよう」
9年 音楽「名曲の鑑賞とプレゼンテーション」
9年 家庭科「家族・家庭と子どもの成長 幼児の生活と家族」
9年 国語「NIE実践 新聞記事から自分の考えを深めよう」
9年 保健体育「体つくり運動 ラジオ体操」
9年 保健体育「文化としてのスポーツの役割」
ICT活用授業指導案(小学校)
6年 家庭科 「感謝の気持ちを伝えよう」
3年 外国語 「音をつなげてみよう」
1年 算数 「かたちづくり」
4年 総合 「タブレット新聞をつくろう 〜好きやねん、うちらの大阪府〜」
6年 国語 「学校の良さを宣伝しよう」
ICT活用授業指導案(中学校)
8年 音楽 「自分たちでオリジナルの曲を創作しよう」
9年 保健体育 「文化としてのスポーツの意義」
9年 国語 「新聞記事から自分の考えを深めよう」
7年 理科 「いろいろな物質とその性質 〜重さや体積を調べることで物質の区別ができるだろうか〜」
8年 数学 「一次関数」
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