今日も４人がお手伝い 〜４年生〜
今日も４年生の４人が、お花の世話に動いてくれました。 散水だけではなく、水がうまくたまるように、花の周りに溝つくり。 一度、私が悪い見本を見せて、池から水を取ったので、 それ以後ジョウロを池にジャボンとつけて… 頼むから落ちんといてね。 「せんせぇ、立札もってきてもいい？？」 「もっちろん」（でも、何の立札やろか？たのしみです） （学校長） 食塩は無限にとけるのか… 〜５年生〜
５年生の理科の授業、 「食塩とミョウバンが水に溶ける量に限りがあるのか調べよう」 先ずは、「食塩」 電子てんびんで１ｇずつはかり、ビーカーに入れ溶かしていきます。 ちょうど、目の前の班は現在２０ｇ。 ビーカーの下に沈殿ができるようなら限界。 どこまで、溶け続けるのでしょうか… 「食塩」がおわれば「ミョウバン」です。 （学校長） ※ごめん。１枚しかアップできませんでした。 大縄跳びに悪戦苦闘 〜３年生〜
３年生の体育の時間、「大縄跳び」です。 ２か所に分かれ、 次から次へ、どんどん回していきたいところですが… 入るタイミングがなかなかつかめない。 がんばって、「みんなでジャンプ」にこぎつけたいですね。 （学校長） 新たなスポーツ「タグラグビー」１ 〜４年生〜
４年生の体育の授業。 安全性を考えた新しいスポーツ「タグラグビー」です。 ラグビーのようにタックルはなし。 かわりに、腰につけている「タグ」を取られたら３秒ストップ。 ボールをもってラインを越えれば得点です。 チーム一丸となり、楕円のボールに集中していました。 （学校長） おいもパーティ 〜１・２年生〜
残念ながら、今年の収穫は不作だったため、おいもを食べる企画は中止。 でも、歌とゲームなどで楽しい時間を過ごしました。 プログラム １．はじめのことば ２．おいもクイズ ３．おいもジャンケン ４．おいものはなし ５・おわりのことば １年生を迎える時から、姿勢よくじっと無言で待つ２年生。 司会や進行もすべて自分たちで…もちろん「紙」を見ることもなく。 １年生とのかかわりを通して、お兄さん・お姉さんぶりをしっかり発揮していました。 （学校長） |
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