6月になりました!1学期も折り返しに入りました。6月19日(水)20日(木)からは全学年プール学習が始まります。暑さに負けないように、体力づくりをしていきましょう。

3年 ドキドキワクワク!クラブ見学 2/19

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先週木曜日6時間目にクラブ見学へ行きました。

以前にクラブ活動の様子を撮影したビデオを見ており、3年生のみんなは、「早くクラブに入りたい!」という気持ちでいっぱい!当然、この時間も楽しみで仕方ないといった感じでした。

当日は、パソコンクラブ・家庭科クラブ・科学クラブ・運動クラブの順番で見学へ行き、活動を見せてもらったり、実際に活動させてもらったりと、楽しい時間を過ごせました。

見学後の子どもたちは、
「やっぱり○○クラブやな!」
「はじめは△△クラブやったけど、◇◇クラブもいいな〜」
と、4年生から始まるクラブ活動に、今からワクワクドキドキの様子でした☆

6年 カウントダウン18 (2/23)

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卒業まであと18日!

4年 金融出前授業(2/23)

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出前授業でお金について学習しました。
昔は物々交換だったこと、そこから変わっていきお金ができたこと、さらにはおこづかい帳の書き方などを学びました。
子どもたちは物々交換の活動から、その後の学習もとても意欲的に取り組んでいました。

3・4年 卒業お祝い集会に向けて(2/23)

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卒業お祝い集会に向けてセリフとリコーダーを練習しました。
たてわり清掃や集会でみんなを引っ張ってくれた6年生にむけて、感謝の気持ちをこめて練習しています。
金曜日の本番では、最高の発表にしたいと子どもたちも意気込んでいます。

5年 マヨネーズを作ろう! 2/20

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キューピーマヨネーズからゲストティーチャーが来て、マヨネーズ作りを教えてくれました。

マヨネーズの材料や、水と油がまざる理由、マヨネーズの歴史などを習った後に、いよいよマヨネーズ作りが始まります。

各班に、調味料と調理器具が配られ、みんなで協力して混ぜます。
あっと言う間にマヨネーズができました。

できたマヨネーズは、工場製の製品と食べ比べをしました。

結果、「工場製の方が美味しい!」という意見が多かったです。

というのは、手作りの方は、味が薄めなのです。
工場製の方が「マヨネーズです!」というしっかりとした味です。
マヨネーズ好きの子にとっては、手作りのものは、たよりなく感じるようです。

逆に、マヨネーズ嫌いの子は、「手作りの方が美味しい!」と感じるようです。
マヨネーズ大嫌いなA君は、「マヨネーズ嫌いが治りました!」と大喜びでした。

以下子ども達の感想の一部です。

1.キューピーのマヨネーズが自分たちで作れておいしくて、きゅうりとキューピーのマヨネーズがあっていておいしかったです。キューピーのマヨネーズが昔からずっとつくられていてびっくりしました。また家でも作りたいです。(女子)

2.マヨネーズは卵黄と油と酢と塩という少ない材料でできていることを知り、びっくりしました。
また、マヨネーズは酸素がキライだから、容器を工夫しているのもすごいと思いました。たくさんかさなっているのに、うすいのも不思議だと思いました。手作りと工場でつくったものの違いも分かってよかったです。(女子)

3.ぼくはマヨネーズが作ったことがなかったので、作れてよかったです。作り方がよくわかりました。家で作ってみたいと思いました。意外とおいしかったけど、工場制の方がやっぱりおいしかったです。(男子)

4.ぼくは、マヨネーズのことについてとーってもよくわかりました。また、手作りより、工場製の方が、おいしかったです。それからわかったことについて説明します。まず一つ目はマヨネーズの敵は酸素だということです。ほかにもいろいろありますがこれくらいでおいときます。(男子)

5.マヨネーズは苦手だったけど1個食べたらちょっと食べられるようになったからよかったです。手伝っているときは手がちょっとしんどくなったけど、食べれたからよかったです。(男子)

6.僕は、油、たまご、おすを混ぜるという発想がすごいと思いました。そして、あのマヨネーズができることとマオンネーズと言われていたことがわかりました。マヨネーズ、おいしかったです。(男子)


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