理科室の前の展示物が増えました。
一つは様々な昆虫の標本。大阪ではなかなか見ることが少なくなった「アブラゼミ」や「ミンミンゼミ」など、いろいろな昆虫があります。
もう一つは、畑で採れたひょうたん。数は少なかったのですが、大きなものも生りました。小さな千成びょうたんも少しできています。

今、理科室の前は写真のようなディスプレイになっています。
５年生が畑で育てたかぼちゃ、３年生が畑で育てたマリーゴールド、数年前から育っていたさとうきび等がかざられています。
また、今週初めの中秋の名月にちなんでの新聞記事も掲示され、ススキもあります。
これ以外に、夏休みの自由研究も先日の発表会の後、掲示しています。
これらの掲示やディスプレイは、理科の先生と今年来てもらっている理科の補助員の先生が、子ども達に興味を持ってもらおうと工夫しています。

昨夜は、前日の中秋の名月に続いて、夜空の天空ショーがありました。
月が地球に最接近して、大きく見えるという状態だそうですね。
大きさは伝わりにくいですが、運動場から見えた　新幹線の上に輝くスーパームーンです。

　発育測定の時に、保健室の養護教諭が保健指導をしています。
　９月９日が『救急の日』ということもあって、９月は、けがをしたときの対応について、クイズ形式で行いました。
　クイズは９月１日に配った保健だよりを元に行いました。擦り傷・切り傷や鼻血、突き指、目に入ったごみの対処の仕方、最後は救急車を呼ぶのは何番かを２択３択のクイズで学びました。

３・４年生が合同で夏休みの自由研究の発表会兼交流会を行いました。
いろいろ調べて工夫した課題について研究されていました。
人気の実験は、１０円玉の汚れが、様々な液体等によってきれいになるのか、その液体等の種類によって違いはあるのか調べるものでした。同じ実験でも液体等の選び方や、実験のまとめ方など、それぞれの工夫があって、とてもよかったです。
他にも、月や星の観察や、生き物を育てた記録や観察した記録、浸透圧の違いを使った面白い実験をした人もいました。
新聞のように画用紙や大きな紙にまとめている子もいれば、ノートにきちんと記録を書いている子、紙にまとめたものをクリアブックに入れてまとめている子など、まとめ方もそれぞれの工夫がみられました。
みんなで交流したことで、次回こんな風にしたらいいのかな、こんなことをしたらいいんだなと、いろいろなヒントを得てくれたのではないでしょうか。ぜひ、これからに生かしてほしいと思います。