音読練習、頑張っています!

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ここ数日、3年生では、「すいせんのラッパ」の音読練習に励んでいます。
いい姿勢で、登場人物の気もちを考えながら、声の大きさを考えて・・・。
悩みながらも、子どもたちは元気に、一生懸命取り組んでいます。保護者の皆様、ご家庭での音読を聞き、たくさん褒めてあげてください。


3年生に、新しい仲間が増えました。とても、かわいい「金魚ちゃん」です。
各学級に2匹ずつ飼っています。こどもたちは、お世話がしたくてたまらないようです。
餌の与え過ぎには注意してくださいね。
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学習参観(6年生)

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 6年1、3組は算数科「文字と式」の単元を学習しました。文字を使って式に表わそうという課題の元、問題解決型の学習に挑戦しました。Xを使った式に初めて取り組んだ子どもたち。中学につながる大事な単元ですので、しっかりと学ばせたいです。
 2組は、自分たちの学級目標づくりを行いました。学級の1年間の目標を決めるわけですから、担任も子どもたちも、皆真剣でした。

 学校の代表となる6年生。自ら委員会活動の委員長に立候補したり、朝のあいさつ運動に取り組んだりと、少しずつ頑張りを見せています。これからの活躍に期待しています。

 本日は、多くの保護者の皆様にご参観いただき、ありがとうございました。
 本年度も教職員一同、子どもたちの笑顔がたくさん増えるよう、また、子どもたちの学力が向上するよう取り組みを進めます。どうぞよろしくお願いいたします。


学習参観(5年生)

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 5年生も国語科の学習を参観いただきました。
 1,2組は物語「だいじょうぶ、だいじょうぶ」の読み取りにチャレンジしました。書かれたの内容からおじいちゃんの思いに寄り添い、どのように音読に生かしていくのかを学びました。
 3組は、「桜」という言葉から連想することがらを想像し、イメージマッピングという手法を使って自分の考えをどんどん膨らませ、詩づくりにチャレンジしました。

学習参観(4年生)

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 本年度最初の学習参観を行いました。4年生は国語科「こわれた千の楽器」の学習に取り組みました。
 1組は、情景を想像しながら物語の内容を読み取り、それをもとにして、音読の工夫につなげました。
 2、3組は音読発表会を行いました。グループで練習した成果を存分に発揮し、大きな声で音読ができました。


春の生き物を観察しよう!

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4年生になって初めての観察です。春の生き物はどこにあるかな?ところどころから「これ、たんぽぽや!」や「うわっ!ちょうちょうがおる!」などと声も聞かれました。みんないきいきした表情で観察していました。一年間同じ場所で観察するので、季節の変化も感じられることでしょう。
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学校行事
4/28 1年・視力検査
家庭訪問
児童下校13:40
4/30 1,6年 内科検診
家庭訪問
児童下校13:40
5/1 家庭訪問
5年・聴力検査
5/3 憲法記念日
5/4 みどりの日