「リコーダー」、これも３年生からの登場です。

１音１音、リコーダーの穴を押さえる指の学びながら、音を出しています。
今日は、「ラ」と「シ」でした。

指だけではなく、姿勢、口の形、舌の使い方、息のはき方も勉強しています。

まだまだ、指の押さえが甘くて、「ピーッ！！」となってしまう子もいますが、子どもたちの上達はとても速いです。

１曲、吹けるようになるのはいつのことでしょうか？

５年生の理科の実験です。

インゲン豆の種を使って、発芽条件に関する実験・観察を行っていました。
・水　ある　なし
・空気　ある　なし
・温度　ふつう（室温）　低い（冷蔵庫）
の条件を変えて、４月１６日に実験をスタートさせました。

今日はその結果をしっかりと考察していました。

実験ノートも、みんなきれいに書けています。

その２です。

１本の試験管を使って、先の実験を同時にできることも知りました。

実験に使った種のうち、芽（根）のでできた種を、学習園を耕して植えつけました。

朝からとてもいい天気で、日差しも強く、少し汗ばむくらいの暖かな日となりました。

１年生は元気よく、運動場で体育です。

今日は背の順に４列の並び方を覚えました。
号令で、「前にならえ。なおれ。」もできます。お話を聞いているときの「体育座り」もできます。

今日は、「ろくぼく」「のぼり棒」「鉄棒」を使っての基本運動です。

「ろくぼく」では、頂上部分をまたいで乗り越えるのを怖がっている子もいましたが、みんなで応援して、全員ができました。

「のぼり棒」は、さすがに上まで登りきる子は、まだまだ少数で、このクラスでは２名いました。

「鉄棒」は、腕で体を支えて、足をぶらぶらさせてからのジャンプや、ぶら下がりなどをしました。

今年度のクラブ編成を行いました。
４年生〜６年生の異学年での活動です。

昨年度末に希望調査をし、本日が１回目の活動で、どのクラブにおいても部長や副部長を決めました。
今後、火曜日の６時間目、だいたい第２〜第４週に行います。担任の先生の連絡をよく聞いてください。（多くの第１週は委員会活動が入ってきます）

本校のクラブは
生活、手芸、科学・工作、パソコン、マンガ、ゲーム（将棋・オセロ）、バドミントン、卓球、ボールＡ（バスケットボール・バレーボール・ドッジボール）、ボールＢ（キックベースボール・サッカー）、音楽
です。

１年間、楽しく活動しましょう。


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