学校日記

給食のカレーには大豆が入っています。植物性のたんぱく質もとれるメニューになっています。ラッキーニンジンといって、調理の方が子どもたちが喜ぶように、ウサギやクマさん、ハートや星の形にニンジンを抜いてくれます。子どもたちは、自分のところに入るのを楽しみにしています。

２年生は図工で、ひかりを通して、いろの見え方を楽しみました。たまごパックや透明カップにカラーペンで色をつけて「光を通したらどんなふうに見えるか」とワクワクしながら、外へ。芝生広場で光を集めると子ども達から、「見て」「きれい」と喜びの声でいっぱいになりました。

今日も外でしっかり遊んでいます。今週もたくさんの人が外で元気よく遊ぶことができました。

給食で出る白身魚のフリッターは、衣に卵は使っていません。白身魚は「たら」を使っています。食べやすいサイズで、外はサクサク、魚の身はふわふわ感が残っています。

クラブ活動で白玉だんごを作りました。丸めてお湯でゆでるとふわっとした白玉ができました。最後にフルーツを混ぜサイダーに魔法の粒を入れると泡が噴き出し、サプライズにみんな驚きの反応を見せていました。

晴れると外で思いっきりスポーツができるクラブです。この日はTボールをしました。あらら、先生も上手に遠くまで打ちました、あわやホームランと思いきや、守備にいたもう一人の先生にキャッチされて、ショック。みんなで笑い合いながら楽しくクラブをしています。

２年生１組２組合同でCNETの先生と一緒に英語の学習をしました。体を使って、楽しく表現していました。

１年生は図工でカタツムリさんが乗る、カラフルな葉っぱを制作しています。

つるまち万博に向けた、たてわり班活動を行いました。６年生は班のみんなをしっかりリードしてどんな活動をしたいか聞きとっていました。

焼きシュウマイは以前はあげシュウマイが出ていたのですが、今は給食室にある焼き物機で焼いて出されます。カリッとした触感と、具のしっとり感が残っていてとてもおいしくなりました。

プール指導が始まる前に教職員は救急救命講習を受けます。今年も教頭先生が講師で、みんなで心肺蘇生の「意識の確認」「119番通報・AEDの手配」「胸骨圧迫」「人工呼吸」の4ステップを学習しました。

２年生は音楽で曲を聴いて体を動かしています。曲はグリーグ作曲の劇音楽『ペール・ギュント』「山の魔王の宮殿にて」です。速くなったり遅くなったり、音が高くなったり低くなったり、それぞれの音を体の動きで表します。グループで動き方を考えて楽しく音楽室を動き回りました。

元気アップ週間は、できるだけ外で体を動かす遊びをします。雨の日や運動場が使えない日は体育館を開放します。体育館でも、どの学年も、鬼ごっこやバスケットボール、ドッジボールなどしっかり体を動かして遊んでいます。

５年生の音楽はとても大きな声で歌っています。「笑顔を作って歌おう」を心がけているせいか、歌声はとても明るく迫力があります。笑顔ができているか確認しながら、友達の顔を見て歌っています。

６年生は算数で分数同士の計算に挑戦しています。分数×分数の意味や計算の仕方を理解して、その計算ができるようになる学習です。分数同士のかけ算については、整数や小数の場合と同じ関係が成り立ち、今までに習った計算の仕方をもとに考えを説明します。説明の時には子どもたちは面積図を使って説明ができています。

１年生は体育で「かけっこ」をしています。だんだん走るのが速くなってきて、迫力が出てきました。

２年生は、ミニトマトの観察を行っています。どんどん大きくなっていくトマトの様子を喜びながら観察しています。

ミックスフルーツ缶は一口サイズに切った黄桃、パインアップル、和なし、ミカンが入っています。甘くてすっきりした味です。

３年生は社会科で大阪市の学習を進めています。店の多い場所について調べて発表しています。学習を通して、船場センタービルや松屋町など、特色あるお店が並ぶ場所があることを知ることができました。