リコーダーの持ち方や吹き方、

楽典などを学習しました。

きれいな曲を吹けるようになるといいですね。

５年生の算数「直方体や立方体の体積」では、

複雑な形を、これまで学習した直方体や立方体を用いて

考えます。

課題に対するアプローチは一通りではなく、

自分が考え付かなかった友だちの考え方に

感心していました。

寒さも大分やわらぎ、大変過ごしやすい季節になってきました。

３年生も、元気いっぱいで遊びに勉強に頑張っています。

３年生から理科や社会の学習も始まります。

子どもたちはわくわく・ドキドキしながら

学習に取り組んでいます。

今日は２年生が１年生を連れて、

学校を案内する「学校たんけん」を

行いました。

２年生は小学校生活で初めて、

お兄ちゃん・お姉ちゃん役になる体験をしました。

２年生はみんな張り切って頑張っていました。

１年生も２年生のお兄ちゃん・お姉ちゃんの言うことをよく聞いて、

学校の事がこれまで以上によくわかって、喜んでいました。

今日は、全国の６年生が

「全国学力学習状況調査」を行いました。

時程は、

１時間目：国語Ａ・算数Ａ

２時間目：国語Ｂ

３時間目：算数Ｂ

４時間目：理科

５時間目：児童質問紙

です。

これまで学習してきた成果が

実を結ぶ良い契機になることを期待しています。