本校のクラブ活動の一つに「ゲーム（将棋・オセロ）クラブ」があります。

今まで、子どもたちは、自分たちで駒の動かし方を教え合ったり、互いに対局したりしていましたが、「地域に教えてくれる人がいないかなぁ〜？」と思っていました。

先日、地域の会合があり、子どもたちの悩みを伝えたところ、老人会の「将棋クラブ」の人たちが協力してくださることになり、本日より、特別講師として招くことになりました。

早速、対局のお願いをしました。対局を通して、守り方、攻め方など教えていただきました。
また、いつもとは違う立派な将棋盤も持って来てくださいました。
雰囲気も出て子どもたちはいつにも増して集中していました。

今後、クラブ活動のある日は都合のつく限り毎回、来てくださるそうです。
ありがとうございます。

今日の給食メニューは、
　・かぼちゃのクリームシチュー
　・ミックス海そうのサラダ
　・オレンジ（１／４切）
　・コッペパン
　・マーガリン
　・牛乳
でした。

今日は３年生の様子です。

「かぼちゃのクリームシチュー」はかぼちゃや玉ねぎはとても柔らかく煮ていて、ベーコン・鶏肉も入っていて、子どもたちも喜んでたくさん食べていました。
中には、コッペパンを手にちぎり、シチューにひたして食べている子もいました。

オレンジはとても甘く、１／４では物足りない感じで、あまりのオレンジには熱いじゃんけん大会が待っていました。

４年生のこのクラスでは、講堂での体育で、マット運動（前転・開脚前転・後転）のテストをしていました。

まずは自由練習です。うまくいかない部分を一生懸命になやんだり、得意な子にコツを聞いたり、見てもらったりと、テストに合格しようと熱心に練習していました。

特に開脚前転では、最後に両手でマットをたたき、上半身が起き上がって静止、ポーズと、かっこよく決めていました。

１年生のひらがな帳もどんどん進み、「ちいさく　かく　じ」「のばす　おん」「わ・は　お・を　え・へ」の学習へと進んでいます。

子どもたたちは正しいひらがなの書き方を練習すると同時に「ことば」の勉強も併せて行っています。

国語でも算数でも、先生に見てもらって、花マルをもらえるのがとても楽しみです。

今日は２年生の栄養学習の日です。
栄養士さんに来ていただいて授業をしました。

テーマは「食べものを３つのグループに分けよう」で、１年生の時の栄養学習の振り返りから始めました。
栄養士さんがヒントを出してくれると、少しずつ思い出してきて、たくさん手が上がってきました。

◇黄色の食べもの
　　ねつや力のもとになる
◇赤色の食べもの
　　ちやにくやほねをつくる
◇みどりの食べもの
　　からだのちょうしをととのえる

今日は、この３つの分類と役目を学習しました。

そして、今日の給食の食材をみんなで３つに分類しました。

子どもたちは「食」に関心を持ち、熱心に学習していました。