５月２１日（木）２回目のきたおかタイムです。
計画委員会と委員会の委員長は、代表委員会で学校のために話し合いをしています。
代表委員会に参加しない児童は、学年の仕事や学校の清掃などをします。
６年生は学年の旗づくり、教室の清掃、廊下や特別教室前のくつ箱を拭きました。みんなていねいに掃除をしていました。すがすがしい気持ちで学習に取り組めそうです！

総合的な学習で栽培している勝間南瓜を植え替えるため畝作りをしています。
大きく育つことを願って、みんながんばっています。

水曜日、クラス毎に２年生と一緒にシャトルランの測定を行いました。
初めてのペア学年での活動だったので、子どもたちはドキドキでした。
５年生は、２年生にかっこいい姿を見せるため、いつも以上にきびきびと行動していました。２年生は一生懸命に走り、好記録を出すことができました。お互いに良い刺激を受けた活動となりました。

総合的な学習の時間に「米作り」を行います。とは言っても、大きな田んぼにではなく小さなバケツで育てます。
バケツに土と水を入れ、発芽したものを植えていきます。このあと１２ｃｍ程まで伸びると次の工程に入ります。子どもたちは、「早く育ってほしい」と早くも次を楽しみにしているようでした。

調理実習で日本茶を淹れました。お湯を沸かして、茶葉を入れ、湯飲みに少しずつお湯を注いでいきます。みんな同じ濃さになるように慎重に入れました。
自分で淹れたお茶はとてもおいしかったようで、何杯もおかわりしていました。