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【携帯安全教室】ネット利用について学びました
1・2年生土曜授業〜グループで協力してボール送り!!
3年生土曜授業〜リコーダーの練習をしました!
「食育」掲示板〜『たべものABC』
6年生土曜授業〜真剣に問題に取り組んでいました!!
7年生土曜授業〜「書写」の時間です!
7年生土曜授業〜「英語」の学習をしました!
7年生「技術」〜製図の基礎を学習しました!
【授業風景】1年生 朝顔のスケッチ
食物アレルギー研修会〜中学校給食「自校調理方式」への変更に向けて
2年生『国語』〜主語と述語について勉強しました!!
2年生『図工』〜バランス良い立体を作れたのは誰?
やたなか小中一貫校掲示板〜書道作品あれこれ
今日の昼休み
【4年生】 食育〜『もっと野菜を食べよう』
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【携帯安全教室】ネット利用について学びました
2限目に4〜6年生、3限目に7〜9年生を対象にLINE株式会社から講師をお招きしてインターネットの利用について学びました。
自ら手を挙げて、きちんと発言していたので講師の方も驚いていました。
とっても身近になったインターネット。今日教えていただいたことを忘れず、正しく使ってほしいと思います。
1・2年生土曜授業〜グループで協力してボール送り!!
1・2年生は、体育館で合同体育をしていました。グループで協力してボールを送っていきます。まずは、頭の上から次の人へボールを送って、ゴールをめざします。ゴールしたチームは、もとに位置にすばやくもどって座ります。どのチームもまとまってがんばっていました。座った姿勢もすばらしかったです。1回目を終了して、よくできたチームに、みんなで拍手をおくっていました。2回目は、すこしむづかしくなります。「上・下・上・下・・・」と交互に送っていきます。声に出しながら取り組んでいました。
3年生土曜授業〜リコーダーの練習をしました!
3年生の教室では、リコーダーの練習をしていました。リズムに合わせて指使いの練習。「ドシド」「ドソソ」など、「ド」で始まる音の演奏を練習していました。これができれば、曲に挑戦!!がんばれ!3年生!
「食育」掲示板〜『たべものABC』
やたなか小中一貫校の2階の渡り廊下には、「食育掲示板」があります。栄養教諭が季節ごとに工夫した掲示をしています。現在の掲示は、『たべものABC』です。アルファベットのAからZで始まるたべものの写真を掲示しています。
6年生土曜授業〜真剣に問題に取り組んでいました!!
6年生の教室を見ると、プリント?テスト?一人一人が真剣に問題に取り組んでいました。がんばっていますね!
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学校行事
7/6
<小学校>いただきますの日 クラブ活動 放課後ステップアップ
7/7
<小学校>着衣泳(5・6年) 社会見学(4年) 特別支援学級お楽しみ会・保護者会 放課後ステップアップ
<中学校>第1回実力テスト
7/8
<小中合同>外国にルーツのある子の集い
<中学校>平和学習フィールドワーク(7年) SC
7/9
<中学校>9年生保護者対象進路説明会
7/10
<小学校>演劇鑑賞(午前) C-NET(2年) 放課後ステップアップ
<中学校>演劇鑑賞(午後)
<小中合同>給食費口座振替日
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お知らせ
学校給食の実施方法変更について
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自転車運転者講習制度について
中学校3年生と保護者の皆様へ
平成28年度大阪府公立高等学校入学者選抜における調査書等に記載する評定等に関する方針の改定について
学校評価
平成27年度 運営に関する計画
平成27年度 第1回学校協議会実施報告書
学校教育ICT活用事業モデル校
やたなか小中一貫校「情報教育年間指導計画(小学校版)」
やたなか小中一貫校「情報モラル指導計画(小学校版)」
ICT活用授業指導案(小学校)
6年 算数 「分数のわり算を考えよう」
6年 社会 「武士の政治が始まる」
5年 家庭科 「はじめてみようソーイング ボタンをつけてみよう」
4年 図画工作 「紫陽花になった星」
3年 音楽 「リズムにのって楽しく演奏しよう!」
2年 算数 「100より大きい数をしらべよう」
1年 国語 「『は』『へ』『を』 を つかって ぶんを つくろう
ICT活用授業指導案(中学校)
9年 理科 「化学変化とイオン」
9年 英語 「食事のときの会話 Would you like?-Yes,please./No,thank you.」
9年 音楽 「身近にある言葉をつかってヴォイスパーカッションを創作しよう!」
8年 英語 「NEW CROWN ENGLISH Course 2 Unit 3 My Future Job-Reading for Communication-」
7年 数学 「文字式の考え方と使い方 〜碁石の数え方〜」
7年 国語 「漢和辞典の使い方」
がんばる先生支援事業
平成27年度「がんばる先生支援」申請書
平成26年度「がんばる先生支援」事業報告書
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