11月16日(土)10:00 創立150周年記念式典を行います

児童虐待「189」にいちはやく  〜児相のダイヤル変更〜

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7月1日の新聞の記事から、

児童虐待に関する通報や育児の悩みなどを受け付ける「児童相談所全国共通ダイヤル」の番号がこれまでの10桁から「いちはやく」の意味を込めた189番に変更されました。



覚えやすい番号で通報を促すのが狙い、電話は管轄の児童相談所につながり、専門家が24時間対応してくれるそうです。


厚労省は「虐待かもしれないと思ったら、ちゅうちょせずに通報してほしい」と呼びかけています。


                     (学校長)


木曜日の朝は児童集会

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木曜日の朝は児童集会、今朝は体育館での縦割り班で集まりました。
1年生の児童は、上級生のお兄さん・お姉さんに連れられての集合です。
 
 
今日は、飼育委員が、
募集していたセキセイインコ10羽の名前を発表。
  たくさんの応募の中から厳選な選考の結果… 
  黄色いインコだけでも3羽、とても覚えられません(笑)


その後は、「クイズ」
  このセキセイインコの名前はなんですか?  
    1.アオピー   2.そら吉   3.そら
 難問でしたが、正解の児童の方が圧倒的多数でした。スゴイ!!


                     (学校長)  



えほんばたけの「お話し会」 〜なかよし〜

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2時間目は、えほんばたけのなかよしの児童対象の「お話し会」。
    


プログラムも子ども達の興味をひく内容がいっぱい。
  紙芝居や大型えほんの読み聞かせもあり、あっという間の1時間。

子ども達は、いろんなセリフに即座に反応。
  火事の場面では、すぐに「消防車がなぁ〜」と一言。
  昔話に消防車の登場はないのですが、一生懸命に話に聞き入っている結果です。



えほんばたけの皆さん、本当にありがとうございます。

                     (学校長)


「授業アンケート」へのご協力よろしくお願いします

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先日HPでお知らせしていました『授業アンケート』を昨日配布しました。



ご家庭でお子様とお話し合いの上、以下の5項目に、A〜Dの4段階で評価(E:わからない)を行い、提出してください。

【A:そう思う B:だいたいそう思う C:あまり思わない D:思わない】

1.お子さまは、授業を受けて、その内容に興味や関心を持つようになっていますか。
2.お子さまは、授業の内容がわかるようになっていますか。
3.お子さまは、授業で分からないときやもっと知りたいとき、そのことについて教えてもらっていますか。
4.お子さまは、授業は質問や発表などがしやすい雰囲気だと感じていますか。
5.お子さまは、授業で頑張ったことを認めてもらえたと思っていますか。


 

1.アンケートの記入及び提出方法

●先ず「実施についてのお知らせ」プリントをよくお読みください。

○アンケート用紙に回答を記入後、折れないようにクリアファイルに挟み、配布した封筒にノリなどで封をして各担任にご提出ください。

○今回のアンケートは記名でお願いします。



2.記入上の注意

○アンケート用紙はマークシート方式です。
黒のサインペンや濃い鉛筆(B・2B等)で、 ○の部分からはみ出さないように、できるだけ濃く塗りつぶしてください。

○提出いただいたアンケート用紙(マークシート)はスキャナーでの読み取り作業を行ないますので、汚したり、折り曲げたりしないでください。
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   マークが薄かったり、汚れていると読み取ることができません。

○クリアファイルは再利用しますので、必ずアンケート用紙をはさみご提出ください。


●締め切りは、7月10日(月)を予定しています。
    短い期間の設定ですがご協力よろしくお願いいたします。



                      (学校長)


学び続ける先生事業 〜堀井先生〜

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昨年度から、より良い授業をめざし「授業力」をつけることを目的に「学び続ける先生事業」が始まりました。
これにより、大阪市のすべての教員は、年に1度、校内での「研究授業」が義務付けられました。


しっかりとした授業案を作成し、管理職を含む複数の教員が授業を見学します。
授業が終わった後は、授業に関しての批評・高評です。


●今回は、
3時間目、4年1組(堀井先生)、国語の授業風景です。


                      (学校長)



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