今日は、あるまじろ（アルマジロ）の身のまもり方、について学習しました。
てきがくると体を丸めて、じっと身を守る様子を実際に動作化してみました。どの児童も一生懸命にあるまじろになりきっていました。

6月２６日　1年生の国語「どうやってみをまもるのかな」の授業の様子です。全員研究授業の今日は２回目です。いろいろな動物の身のまもり方を書いた文章を読んで理解しました。

学習のまとめに、インタビュアーとあるまじろになって、会話するというグループ学習をしました。どの子も先生やともだちの話をよくきいてがんばっていました。

３年生が社会見学で環状線１周にでかけました。芦原橋駅から大正方面に向かいました。
途中、IPADミニで周りの様子を交代で撮影しました。

Ipadミニの操作は、３年になって初めてでした。先生から「これを探して、写真を撮る」というミッションが出ていました。大阪城ホール、帝国ホテル、京セラドーム、通天閣、天王寺動物園が目標でした。必死で探して撮る姿、すてきでした。メモもしっかりとれました。