本日より、水泳学習が始まりました。
　天気は良かったのですが、プール掃除をした新しい水は、思ったより冷たかったようです。
　今日は、2年生⇒1年生⇒5・6年生の順に、プールに入りました。
　1年生は、小学校で初めてのプールで、音楽に合わせて体操をしたり、水慣れをしたりしていました。楽しそうでしたが、プールから上がると、少し寒かったみたいです。
　明日は、3年生も4年生も水泳学習があります。

　11日(木)に、5年生の学級で、国語科の研究授業を行いまいた。
　「動物ふしぎ発見！〜動物ガイドブックを作ろう〜」（「動物の体と気候」）という単元の学習をしました。
　子どもたちは、はっきっりとわかりやすい、大きな声の一斉音読からスタートしました。「動物ガイドブック」の作成の大詰めの段階で、しっかり考えて、文章作りを頑張っていました。

　1年生が「校区たんけん」をしました。
　校区内の公園を見て回り、遊びました。
　学校の周りの様子や自然などにも、興味を持って観察していました。

　8日(月)〜12日(金）、「あいさつ週間」を実施しています。
　代表委員会のメンバーが、自分たちで考えた方法で、登校してくる子どもたちに、「笑顔と元気」を与えています。
　とても活気があって、素晴らしい取り組みです。

　3年生に教育実習に来ている先生が、算数の授業「あまりのあるわり算を考えよう」の単元で、教材研究をし、板書計画を立て、研究授業に取り組みました。
　子どもたちも、しっかり話を聞いて、手を挙げて発表をしたり、ノートを写したり、がんばっていました。