今の社会見学はただ見るだけではありません。

管理棟の講堂に集合して、グループに分かれて浄水の仕組みを体験します。

汚れた水を砂でろ過し、薬品を使ってにおいを取りました。子ども達からは「こんなにきれいな水になるんや」と驚きの声が上がっていました。

子ども達にとっては世界に誇る日本の浄水技術を目の当たりにできる貴重な経験だったと思います。　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　(４年）
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しかし、昨晩入浴しながら「飲料として販売できるほどの品質の水道水の風呂に入るなんて、牛乳風呂と同じくらい贅沢なことなのでは…」とふと思ってしまいました。　(教務）

　
　
児童から指摘されました。
「校長せんせぇ、６年の土曜参観の『ふくしゅう』まちがってるで」


　　　すぐに見直すと、「復習」がおそろしい「復讐」に。


あわてて訂正、改めてのアップとしました。

決して、普段よく使う変換なので１番最初に…
　　　　　　というわけではありませんので誤解のないように（笑）
　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（学校長）

　
　
２時間目　　１組　　≪国語≫　　○風切るつばさ

　　　　　　２組　　≪図工≫　　○未来の自分

　　　　　　３組　　≪総合≫　　○クイズで復習しよう
　

　
　
ビオトープとともに、リニューアルされた『豊里水田』


水田の土の状態は専門家（三好先生）の指示のもとばっちり。
５年生が、初めての植え込みを行いました。

でも、昨日からの雨で水かさがオーバー。
先ずは、協力しての水抜きからスタートです。

いよいよ、「田植え」
目盛りごとに受けていくのですが、ヌル…ヌル…とした土の感触に悲鳴。
「気持ち悪い〜」という子もいれば「わぁ、気持ちいい〜」という声も。


今日は、５年１組だけ。
後の２クラスは、明日実施の予定です。


　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（学校長）

　
　
今日は、６月３０日（火）に実施する
　　　　『豊里カーニバル』にそなえた縦割り班集会。

当日は、
「お店番」をするグループと「お店を回る」グループが前半と後半で分かれます。

班員一人一人がどちらのグループになるのか上級生のお兄さんやお姉さんがしっかりと教えてくれます。


●１年生の送り迎えは、、６年生の担当です。
そっと添えた手に優しさを感じるのは私だけでしょうか（笑）


　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（学校長）