土曜授業の３時間目は、避難訓練を行いました。
　風水害時に分団下校をするという想定で、分団ごとの教室に移動し、避難の方法・対処のしかたなどを学びました。
　保護者の方にも、分団会議の様子をご覧いただき、分団下校のルートや歩き方なども見守っていただけたかと思います。　
　また、実際の災害時を想定した、緊急保護者メールの訓練送信も行いました。

　今年度２回目の土曜授業を行いました。
　２時間目の５年生では、算数の習熟度別少人数授業を行っていました。
　４つのクラスを、じっくり取り組みたい子、どんどんチャレンジしたい子など、習熟度に合わせて５つのグループに分けています。
　自分の学級ではない教室で勉強する子も多いため、廊下に美しく靴が並べられています。
　
　土曜授業に多くの保護者の方にお越しいただき、ありがとうございました。

　２年生が国語科の授業研究を行いました。
　今年度全校あげて取り組んでいる「授業のユニバーサルデザイン」に向け、「焦点化（シンプル）」「視覚化（ビジュアル）」「共有化（シェア）」を意識した授業で、子どもたちは生き生きと活動していました。
　
　放課後の研究討議会では、今日の授業について活発に話し合い、成果と課題を共有しました。また今日は、教育センターの教育指導員　吉川さわ子先生に指導助言にお越しいただきました。一言一言が「なるほど！」と思える説得力あるご指導で、明日からの実践に向けたヒントをたくさんいただくことができました。

　大阪市では「Ｃ―ＮＥＴ（osaka City-Native English Teacher） 」という事業をすすめています。今年度本校に来てくださるのは、英国出身のスミス先生です。
　今日は６年生で、自己紹介や質問、ジェスチャーゲームなどをしていただきました。
　子どもたちは思いのほかよく英語を聞き取り、外国語の活動を楽しんでいました。

　ご近所の「花づくり広場」で種から花を育てる活動をされている「種花事業」の方々から、お花の苗をいただきました。
　コリウス、ポーチュラカ、ジニア、トレニアの４種類あります。

　以前にいただいたストックやクリサンセマムなどが枯れてきていますので、土曜授業までに植え替えたいと思います。
　季節ごとにいただくお花は、亀池の築山に「地域の方からいただいたお花」という立札を立て、いつでもながめられるよう育てています。