手作りパズルの出来上がり!!
6月10日(水)、5年生の図工の学習の様子です。
木製パズルの制作をしていました。子どもたちは、思い思いのデザインをパズルの上に絵の具を使って描き、仕上げにニスを塗り、乾かせば出来上がりです。 子どもたちは出来上がったパズルを友だちと見せ合いながら、楽しく制作に取り組んでいました。 梅雨の晴れ間に!!
6月10日(水)、4年生の理科の学習の様子です。
光電池を使った実験を梅雨の晴れ間に中運動場でしていました。風車の線を+極−極を反対につないでみたり、光電池を太陽にかざしたり、日陰に持っていったりして、風車の回り方を観察していました。 今日の給食(6/10)
カレードリア
キャベツのスープ クインシーメロン コッペパン・はちみつ ぎゅうにゅう 仲間は大事!!
6月10日(水)、6年生の習字の学習の様子です。
「仲間」という二文字の漢字の清書をしていました。一画一画を集中して、ハネやハライに気をつけて書いていました。 自分が書いた「仲間」を大事にあつかい、最後の仕上げに名前を書いていました。 竹ものさしで長さをはかろう!!
6月10日(水)、2年生の算数の学習の様子です。
今日のめあては、「竹ものさしで長さをはかろう」で、竹ものさしで消しゴムや鉛筆の直径の長さを測っていました。 最初に先生から、実物投影機で拡大した竹ものさしで使い方を教わり、自分の持ち物の長さを測ります。 大きなめもりがセンチメートル、小さなめもりがミリメートル、単位も覚えてちゃんと測れたかな?? |
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