２年生は、生活科でサツマイモを栽培しています。観察カードにその成長の様子を記録しまとめています。

３年生は、社会科で町の絵地図を作っています。国語科では、物語「ゆうすげ村の小さな旅館」を朗読しました。

　４年生は、図画工作科で、紙工作による「ポップアップカード」の制作に取り組んでいます。

５年　算数科で小数のかけ算を学習します。かける数が、小数になると答えはどうなるのでしょうか？３教室に分かれて、児童は、問題に集中して取り組んでいました。

６年の算数科は、＋−×÷、(　)の計算の規則について学習しています。また、理科では、身体についての学習で「吐く息と吸う息」の成分の違いについて、気体検知器を使って調べていました。