〜本年度も本校教育活動へのご理解ご協力をよろしくおねがいいたします〜
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6/25 4年社会見学(中央卸売市場・市立科学館)2

上段:魚肉ソーセージをいただいたり

中段:できたてのかつおぶしをいただいたり

下段:あわびや太刀魚を触らせていただいたり、お世話になりました。
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6/25 4年社会見学(中央卸売市場・市立科学館)3

上段:大阪市中央卸売市場本場の全体図。敷地は甲子園球場の約4倍。各階の延床面積は甲子園球場の約8倍で日本一の広さだそうです。約6500人の職員の方が働いています。24H休みなしです。

中段:魚売り場では、「うちわエビ」や貝の「亀の手」の名前を答えて、案内の方にほめられました。青果では、とても小さい「マイクロトマト」やミニ大根、ミニかぼちゃなどめずらしい野菜がありました。

下段:1駅分歩いて大阪市立科学館へ移動しました。
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6/25 4年社会見学(中央卸売市場・市立科学館)4

上・中段:お弁当は科学館の前で食べました。

下段:いろいろな科学の実験で学習した後、プラネタリウムを鑑賞しました。  
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6/24 救急救命講習会

 港消防署から来ていただき、救急救命講習会を行いました。保護者の方にも参加していただき、「AEDのある場所は知っていたけど、実際にさわって使い方を教えてもらって良かった。」との声もあり、好評でした。
 講習の後半には、AEDの設置場所に取りに行って持って帰ってくるまで、あるいは救急車到着までということで、約10分間心肺蘇生を続ける練習もしました。けっこうハードで、できる人を増やして、協力してやることが大切だなと感じました。


上段:協力の呼びかけ。「めがねをかけた黒いシャツのあなた!AEDを持ってきてください。」

中段:人工呼吸と胸骨圧迫をして、AEDの到着を待ちます。

下段:AEDの用意をする間も胸骨圧迫と人工呼吸を続けます。救急隊等に引き継ぐまで、または傷病者が動き始める、息をし始めるまで繰り返します。
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6/24 1年1組研究授業(算数)

 「のこりはいくつ ちがいはいくつ」の単元の授業をしました。パソコン・プロジェクターを使って絵や図を拡大してわかりやすく提示したり、20玉そろばんを使ったりしながら、「数の大小関係」を児童に意識させました。そうして、ひき算を使って文章題を解く手順を理解させました。暑さの中、子供たちはてきぱきと学習していました。
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