冬季休業(12/24〜1/7まで) 始業式(1/8)
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I am 〜 の表現がたくさん!!

授業が進むにつれ、生徒たちが協力して、楽しく授業に参加するようになります。

みんなで教え合って、相談して問題の答えを考えます。

先生方も教室に入って、身近で生徒たちの変化を感じ取ります。
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わかった!!

みんなで考えた答えを・・・
担当の先生に伝えます!!

「Iam ふなっし〜!!」

正解するとシールがもらえます!!

協同学習を通してみんなが授業に楽しく、積極的に参加するようになっていきます。

先生方も大いに参考となりました。
今後、それぞれの教科で活かしていきたいと思います。
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研究協議!!

研修の後半は、研究協議です。

まずは、授業実践をいただいた教育センターの指導主事先生から
今回の授業の内容について説明いただき、先生方からの感想を発表していただきました。
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先生方も協同学習!!

 協同学習での生徒たち同士のかかわりについて考え
 いろいろな意見出し合います。
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そして・・・

最後に・・・
講師の校長先生より
「協同学習&生徒指導」をテーマにパワーポイントを使って
理論的なお話や協同学習の授業風景なども紹介していただきました。

そして・・・
授業の大切さ、協同学習の大切さ、子どもたち同士のかかわりと学びの大切さ・・・
さらには、教師自らが学ぶことの大切さをあらためて感じた研修会となりました。

今回の研修会を活かして・・・
平野中学校の子どもたちのために・・・
さらなる授業研究を進めていきたいと考えています。

今回、ご指導いただいたお二人の講師の先生方・・・
本当にありがとうございました。
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