★ 自ら学び、考える子  強く たくましい子  なかまを大切にする子 ★

なにを作っているでしょうか?

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金曜日の放課後、先生たちがなにか作業をしていました。


さてさて、なにを作っているのでしょうか?

元気よく!

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この一週間ほど、天候が不安定で運動場で遊ぶことができませんでした。
久しぶりに運動場から元気な声が響いてきました!これからは季節もぐっとよくなります。お茶や汗拭き用のタオルなどご準備ください。

学習参観(6年)

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算数科「つり合いのとれた形を調べよう」
回転させるとどんな形?実際に黒板で操作をしながら確かめました。

学習参観(5年)

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国語科「一つの言葉から」
一つの言葉からイメージを広げて言葉を重ね、表現力を磨きます。

学習参観(4年)

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国語科「白いぼうし」
登場人物や背景を意識して読み方を工夫しました。
文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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学校行事
9/1 発育測定(1・2年)
9/2 給食開始
発育測定(3・4年)
9/3 発育測定(5・6年)
9/4 大阪880万人訓練放送