６年生の学習園ではジャガイモがすくすくと育っています。先日見に行くときれいな花が咲いていました。たくさんのおイモが収穫できたら家庭科の調理実習で使いたいと思っています。近日中には葉が光合成をしていることを確かめる実験も行います。今から収穫が楽しみです。

　もう一つは巨峰の実の途中経過です。たわわに実って・・・とは言えないですが、それでも確実に実が大きくなってきています。せめて７１粒の実が採れてほしいのですが、どうなりますことやら。また大きくなったらお知らせします。

　先日、飼育栽培係りが育ててくれた豆苗を希望者で食べたのですが、その後も係りのみんなは食べられるものを栽培することに熱心です。今、教室の靴箱の上には２種類の食べられるものが芽を出しています。一つ目（写真１枚目）は家から持ってきてくれたキンカン。２つ目（写真２枚目）は給食に出てきたメロンです。３枚目の写真は両方の植木鉢を並べて写しています。係りのみんなは卒業するまでにはどちらも食べられるものと思っていた様子で、「キンカンは木になるから何年もかかるよ」と言うと、「え〜？卒業してしまうやん〜」とがっかりした様子。「おいおい！」と突っ込みたくなったのは担任だけでしょうか（笑）
　どちらも大きくなったら学習園に持っていこうねと楽しみにしています。ブドウとともに２学期の初めにメロンも食べられたら最高なんですが・・・
　　　　　　　　　　　　　　食い意地の張った担任よりの報告でした

　毎週金曜日の午後に行われている外国語活動ですが、今年は先生も男性から女性に代わり、みんなこれまで以上に毎回楽しく取り組んでいます。今年の先生はアメリカから来られたオコリー先生。若くてきれいで優しい先生で、みんな大好きです。毎回、楽しいゲームや学習を準備してくださり、いつも４５分間があっという間です。精一杯楽しんでいる中にもしっかり学習が盛り込まれており、どの子もいつの間にか１２か月を英語で言う表し方や、何月何日の言い方などもしっかり身に着けることができてきました。「来週はどんなゲームしてくれるんやろ？」教室に戻る廊下ではこんな会話がたくさん聞かれます。卒業するまでの間に、この調子で楽しみながら英語に親しむことができれば素晴らしいですね。

　先日、靴箱の整頓をしてくれたＡさんのことをご紹介しましたが、今回は男の子が二人で整頓してくれました。今回のドヤ顔はＴくんとＨくん。終わりの会で「また靴箱が乱れてるよ」と言った担任の言葉にすぐ反応してくれて、またまた見事に整頓してくれました。特に誰かに頼んだわけでもないのですが、このように素直に反応してくれる１組のみんなに本当に感謝の気持ちでいっぱいです。こんなにステキな心が教室中に広がって、全員が進んでみんなのために働けるクラスになったら理想的だと、担任の欲はとどまるところを知りません（笑）

　大きなドヤ顔をもう一つ。
６年生になって２か月半が過ぎましたが、少しずつ成長を続けてきた国語の音読が大きく花開いてきています。音読の宿題も意識的に多くしていますが、滑らかに読むだけでなく、登場人物の心情をよく考えて声の調子やアクセントのつけ方など、随所に工夫が見られます。高学年になるとおうちで読むときは恥ずかしさからあまり聞かせてくれないかもしれませんが、音読の域を超えて朗読になってきています。このまま成長を続けてくれたら卒業するころには見事な朗読をご披露できるのではないかと楽しみにしています。

子ども達の遠足一番の楽しみといえば、やはり友達と一緒に食べる、お弁当です。
普段入らない「屋内団体休憩所」（天保山マーケットプレイスの中にあります。）で食べることができました。涼しくて、トイレも近くにあり、快適に過ごすことができました。
ときおり、窓から見える「サンタマリア号」に「船がある！」と歓声をあげていました。
昼食の後は、日本で２番目に低い山「天保山」に登りました。「登山」と聞いて、「え〜。」といっていた子どもも、あっけなく「山頂」につき、「こんなん山じゃない！？」
と言っていました。
帰校した後、教頭先生から、海遊館の中で、班行動がうまくできていたことを誉めていただきました。