５時間目は、教育実習の井上先生の研究授業。
　　　管理職を含め、いろんな先生方が参観に訪れました。


「これが教育実習生の授業？？」
昨日の模擬授業とは全く雰囲気が違い、余裕さえ感じさせます。
この１時間の授業にそうとうな時間をかけて準備をしたのでしょう、授業の指導内容がすべて頭に入っています。ノートやテキストを見ることなくてきぱきと授業を進め、あっという間の１時間、ほんとうに立派でした。


今日の題材は「旬の食べ物をみつけよう」

保護者の皆さんは春夏秋冬、次の食材の『旬』がわかりますか。
　　○いちご　　　○りんご　　　○大根　　　○にんじん
　　○玉ねぎ　　　○タコ　　　　○アジ　　　○ほうれん草
　　○サケ　　　　○なす　　　　○きのこ　　○さつまいも　
　　○きゅうり　　○サンマ　　　○かぼちゃ　○アスパラガス
　　　　　
ちなみに、
私を含め参観していた教師は散々、間違いだらけでした（笑）


　　　　　　　　　　　　　　　　　　（学校長）

　
　
今日は、月に一度の自動車文庫、
夏休みあけとあって、借りていたたくさんの本を両手に長蛇の列。

これでは、とても休み時間内に終われないと、すぐ職員室に連絡。
１年生の先生も駆けつけてくれました。



●ちなみに、
「図書貸出カード」を失くしたという児童が一人…
貸出終了後、どうすればいいのか係りの人に確認にいくと、
　・まず、１か月間しっかり探してください。
　・それでも見つからなければ、次回「（仮）貸出カード」を作ります。
　・でも、それは《 紙 》
　　　　同じものは発行できず、卒業までその紙のカードを使います。
　
　
「図書貸出カード」は失くしたからと言って
　　　　　　簡単に再発行してもらえないことがよくわかりました。
　　　　　　大切に扱ってほしいですね。


　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（学校長）

　
　
久々の晴れ間、今日こそ運動場での練習…
　　　　と思いきや「ラジオ体操」の練習が終わったとたんに大雨。
　　　　すぐに走って、通路に避難です。


体育館に移って、「団体演技」の基本練習。
基本的な技、演技の習得にたっぷりと時間をかけていきます。


　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（学校長）

　
　
突然降り出した雨で通路待機の６年生をしり目に、５年生の団体演技。


ＥＸＩＬＥの曲に合わせて、レッツダンス。
でも、何という曲なのかわからない…（笑）

まだまだ、動きはうろ覚え、練習の積み重ねが必要です。


　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（学校長）

降り続く雨や台風で延び延びとなり報告が遅れましたが、
　　　２学期も元気いっぱい「あいさつ運動」が始まっています。

今年の教育目標の一つが《しっかりあいさつや返事をしよう》です。



今週は、「園芸委員」。
教育実習生の井上先生も加わり、登校してくる児童に、大きな声で「おはようございます」と声をかけていました。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（学校長）