６月１９日　５．６年が雨のためプールに入れませんでしたが、組体操の練習をしました。今回は、友だちとの信頼関係がとても大切で、タイミングやかけ声まとまりが必要とされます。この学習を通して、信頼関係をさらに育てる機会ともいえます。　

前回の続きです。その後の３年図工科「ふんわりふわふわ」は、送風機を使って作成したしかけを試してみました。なかなか感動的です。思わず拍手や笑顔が出ました

６月１８日　５年生が、水の中に住む生き物の学習をしました。顕微鏡の使い方やプレパラートを学習し、いよいよ緑色ににごった水を観察しました。反射鏡で明るく見られるようにしたり、薄いカバーガラスを空気が入らないようにしたり、慣れない作業がたいへんそうでした。

ガラス（プレパラート）を割らないように子どもたちは、慎重に対物レンズを操作していました。「見えた見えた！」「あー空気かあ」という感じでしたが、倍率を上げて、「ケンミジンコ」などが見えました。

６月１７日　たてわり班でスポーツ大会がありました。４コートに分かれて、ドッジボール大会をしました。統合して初めて大勢でドッジボールをしました。高学年は低学年のことを考えてボールを投げていましたが、それぞれが楽しめるように動いていました。