3日、2年生が生活科の学習として大阪府盲人福祉センターと国際交流センターへ校区たんけんに出かけました。盲人福祉センターでは、視覚障がい者の方の思いや願いをお聞きしました。また、点字についても教えていただきました。国際交流センターでは、インフォメーションセンターで、外国から来た人の相談窓口になっていることや多くの資料が保存されていることをお聞きしました。どちらの施設も校区内にあり、よく目にするところですが、今日の学習でくわしく知ることができました。

　２９日、３年生が社会見学に行きました。まず、適塾では、ビルの谷間にある200年前の建物を見てビックリしていました。中に入って塾生の刀傷がついた柱や一冊しかなかったオランダ語の辞書を興味深く見ていました。次に中央公会堂、大阪府立中之島図書館、大阪市役所等、大阪の中心地である中之島地区を見学しました。中央公会堂では建物の中も見学しました。その後、御堂筋を本町駅まで歩いて地下鉄で海遊館へ。かなり混雑していましたが、たくさんの魚を見ることができました。「エイやサメをさわろう」コーナーでは、最初は恐る恐る手を出していた子たちも、慣れてくるとたくさん触ることができるようになりました。長い距離を歩きましたが全員元気に帰ってきました。たくさんのことを再発見できた社会見学でした。

今日の児童集会は運動委員会による「運動場を使う時の約束、遊具の正しい使い方」の発表でした。コント仕立てのストーリーと写真を使って楽しく、わかりやすく発表しました。なぜ約束が必要なのか、遊具を正しく使わないとどんな危険があるのか１年生にもよくわかる内容でした。

運動場から「がんばれ！がんばれ！」と大きな声援が聞こえてきます。今週はスポーツテスト週間です。月曜日はソフトボール投げ、昨日と今日は５０ｍ走を行いました。運動場を斜めに使うので、方向感覚をつかむのが難しいようでしたが、力いっぱいテストに臨みました。本校では、運動に親しんでいる子とそうでない子の二極化現象が見られます。
「一日一回 玉の汗」をめざして運動に親しむ子を増やしていきたいと考えています。

　今日から、「生魂スピーチタイム」が始まりました。これは月曜日の児童朝会、木曜日の児童集会の後に、全校児童が一人ずつ順番に全校児童の前で、自分が興味関心を持っていること、得意なこと、思いや願いをスピーチするもので、今年で２年目になります。今日は６年生５人が、好きなことや今、はまっているものを発表しました。話し方だけでなく、聞き方も上手になってきました。