９／１４（月）５限に生徒の応援の声が聞こえてきました。運動場に見に行くと、２年生の体育の時間にリレーの練習をしていました。

９／１４（月）３限　１年国語の研究授業を行いました。「さまざまな古典作品を知ろう／伊曽保物語」の単元で、古文の音読とその古文の内容に関する発表の準備を班で協力して行う学習でした。「音読係」「画用紙係」「発表係」の分担をして、学習をすすめました。次の時間は、発表です。発表は、どうなるでしょうか。

９／１４（月）全校集会がありました。
はじめに、校長先生から、学校教育発展実習生の紹介がありました。
つづいて、校長先生から、土曜日の行進練習について、聖徳太子の「和を以て貴しとなす」、ラグビーの言葉「one for all, all for one」を例に挙げ、「クラスの団結の中で、一人一人が頑張ってほしい。」と話をされました。

９／１２（土）は、土曜授業で、運動会の第１回全体練習を行いました。この日まで、雨や曇りが続きました。やっと、天気がよくなり、運動場も使えるようになってきました。体育館と違い、広い運動場で天気も良く、生徒たちも、よく頑張りました。行進や開会式・閉会式の練習に取り組みました。これまで、体育館で、行進練習をしてきましたが、どの学年が「最優秀行進賞」をとってもおかしくないぐらいに出来上がってきているようです。当日の生徒たちの様子にご期待ください。

９／１１（金）５限　２年生音楽科の研究授業を行いました。鑑賞の授業でした。ラフマニノフ作曲の「ピアノ協奏曲第２番　ハ短調　作品１８」を題材として学習しました。作曲家ラフマニノフと演奏家辻井伸行について学習した後、辻井伸行演奏のＤＶＤを鑑賞し、盲目でありながらピアニストとして素晴らしい活躍されているのを知ることができました。