保護者の皆様に先日お配りしました運動会プログラムです。

pdfファイルデータはこちらです。

今日は１年３組が小鳥小屋に入って学習しました。

子ども達はグループごとに順番で小鳥小屋に入るのですが、順番が来るまで我慢できずに鳥小屋を取り囲む人・人・人(笑）

小鳥小屋の中では鳥博士（校長先生）が鳥ごとの特徴や習性を説明していました。

小鳥のひなを見つめる子ども達の優しい目に癒されました。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　(教務）

　
　
「校長せんせぇ、給食室の横で貝殻みたいなんつぶしたら毛虫でてきたぁ」と、低学年児童の必死の訴え。

すぐに見に行ってみると、緑の毛虫、恐るべきイラガです。

どんなところについていたかというと「コンクリートの壁」
イラガや毛虫は樹木からいったん落ちて、もう一度這い上がりマユを作るそうです。樹木が近ければ樹木に、コンクリートが近ければコンクリートの壁に。

１枚目が、そのコンクリートに作られたイラガのマユ
２・３枚目は、桜の木についていたイラガのマユ
　　　●この貝殻みたいな、フジツボみたいな奴よく見ませんか？？
　　　　これは「イラガ」のマユだと初めて知りました。


給食調理員さんにも、壁に、樹木に、貝殻みたいなやつがついたらそれはイラガのマユ、すぐに連絡してほしいと伝えました。
ちなみに、今回のイラガはすべてバーナーで焼却。チャドクガと同じで殺虫剤で殺してもけには毒性が残っているからです。注意してください。


　　　　　　　　　　　　　　　　　（学校長）

　
　
２年生の団体演技
　　　《 ズンズン　ズンドコパラダイス 》


手には光り輝くカラフルなポンポン。
元気いっぱいの団体演技です。
　　　　でも、やっぱり耳に残る　♪♪〜ズンズンドコ〜♪♪
　　　　個人的にはまっています。（笑）



各学年、本番に合わせた衣装や小道具を身に着け、ムードも最高潮。


　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（学校長）

４年生の団体演技。
　　　《 天と地と　〜豊かな里に彩りを〜 》

「いくぞ〜！！」　　「オー！！」
　　　　威勢のいい掛け声とともに、グループごとに入場整列です。

今日は本番並みにカラフルな４色のハッピを着用。
子ども達の表情は真剣そのもの、演技の雰囲気が一変しました。
　　　　仕上がり具合は上々。いつでも本番に臨めそうです。
　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（学校長）