６月１５日(月)より６年生の算数「分数のかけ算」で習熟度別学習がはじまりました。

　３つのコースに分かれ、きめ細かい学習を行い学習の定着を図りたいと思います。

　６月１５日（月）、４時間目に理科の実験をしました。

　今回の学習課題は「風の強さで物を動かす力は変わるのか」です。

　実験内容は「車に刺した帆に強さの違う風を当てたとき、すすむ距離はどのように変わるのか」というものです。

　みんな初めての実験で楽しんで取り組んでいました。また口々に「強い時の方が進む距離が長かった」と班で話し合いながら取り組んでいました。

　これからも色々な実験に興味を持って取り組んでいってほしいです。

　６月１２日、５・６時間目の授業に他校より講師の先生をお招きして「エイサー」を教えてもらいました。

　みんな初めての踊りで最初は戸惑っていましたが、６時間目になると少しずつパーランクを打つ音やかけ声を合わせることができました。

　これからも休み時間や給食の時間にエイサーの曲を流して耳から慣れていってほしいと思います。

　１４日（日）、奈良県の曽爾高原へ林間学習の下見へ行ってきました。高原だけあって、大変涼しく（半袖では寒いくらいです）、山や森など自然に囲まれた環境がすばらしいです。ここで、７月２２日（水）〜２４日（金）の３日間林間学習を行い、自立（律）と協力を目指して様々な体験学習に取り組みます。
　今週の木曜日１６時より多目的室にて林間学習説明会を行います。そこで詳しい説明や高原・施設の紹介をさせてもらいます。ご出席いただきますようお願いします。（自転車・自動車でのご来校は禁止とさせていただいております。ご理解よろしくお願いします。）

今日、４年生は海老江下水処理場・下水道科学館に社会見学に行ってきました！

下水処理場では、みんなが使った水の処理の仕方を見学しながら、係の方に教えてもらいました。

集中して見学し、そのあとのクイズでも、みんな正解していました。


下水道科学館では、水の行方や下水処理場でキレイになった水について楽しく学習できました。


学習したことを活かして、次は水の新聞を作りたいと思います。