長方形を対角線で２つに切るとできる直角三角形を組み合わせると、どんな四角形ができますか？

今日の給食に「冬瓜の煮物」が登場しました。
学校に届いたのは、一玉５ｋｇもある大きな冬瓜でした。
なかなか目にする機会のない野菜なので、給食委員会に協力してもらい、学校中のみんなに紹介しました。
初めて冬瓜を見た子どもたちも興味を持った様子で、今日の給食はほぼ完食でした。

問題文の中のヒントを見つけよう。線分図はイメトレの強力な武器

文章題は何算を使うか、問題文から探っていく。「合わせると・ふえると」は足し算だし、「のこりが・ちがいは・どちらがどれだけ」は引き算、「１人に○個ずつ・●人分だと全部で」はかけ算、「１人分は何個・等しく分けると・何人に分けられる」はわり算。また問題文を線分図に表す練習をすると苦手克服になる。

一番人気は、やはりドッジボール!(^^)!

冬瓜（とうがん）がでます。そこで、給食委員会の皆さんが冬瓜をもって各教室をまわりました