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体育祭、盛り上がりました！　１０月４日（日）
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『理科の自由研究』表彰をもらいました！！
【３・４年】　体育祭に向けて
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【中学校】　中間テスト２日目
【６年生】国語の授業に、資料を使って発表をしました！！
【４年生】理科の時間に、天体の学習をしました！！
【５・６年】　体育祭に向けて
【２年生】特別活動の時間に、「朝ごはんの大切さ」を学びました！！
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学校行事
10/14 ＜小学校＞就学時健診（４限まで授業）
＜中学校＞中教研全市研究発表会のため３限まで
10/15 ＜小学校＞なかよしオリエンテーリング
＜中学校＞大阪市統一テスト（９年　５教科）
10/16 ＜中学校＞８・９年視力検査
10/18 ＜ＰＴＡ・地域＞区民フェスティバル
10/19 ＜中学校＞後期時間割開始　７年視力検査　代議員会
＜小学校＞アルバム用写真撮影（６年・委員会活動）
10/20 ＜中学校＞文化祭活動期間
＜ＰＴＡ・地域＞オキナワ研
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お知らせ

はじまります！「自校調理方式中学校給食」
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学校給食の実施方法変更について
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自転車運転者講習制度について
中学校３年生と保護者の皆様へ
平成２８年度大阪府公立高等学校入学者選抜における調査書等に記載する評定等に関する方針の改定について

施設一体型小中一貫校の児童生徒全市募集

部活動案内
平成２８年度　小中一貫校　児童生徒の全市募集ポスター

学校案内

学校案内（Ｈ２７版）

学校評価

平成２７年度　運営に関する計画
平成２７年度　第１回学校協議会実施報告書

学校教育ICT活用事業モデル校

やたなか小中一貫校「情報教育年間指導計画（小学校版）」
やたなか小中一貫校「情報モラル指導計画（小学校版）」

ICT活用授業指導案（小学校）

６年　国語　「資料を生かして呼びかけよう」
６年　社会　「幕府の政治と人々の暮らし」
６年　音楽　「ラヴァースコンチェルト」
５年　社会　「水産業のさかんな地域」
５年　算数　「整数の性質を調べよう」
４年　国語　「詩を読もう（よかったなあ）」
４年　理科　「月と星（星の動き）」
３年　外国語　「アルファベットの音を知ろう」
３年　社会　「わたしたちの大阪市〜交通の広がり〜」
２年　道徳　「くりのみ（身近にいる人にあたたかい心で接し、親切にする）」
１年　算数　「どちらがながい」
１年　図画工作　「びっくり　おばけ　（かみコップをつかったおもちゃをつくろう）」
６年　算数　「分数のわり算を考えよう」
６年　社会　「武士の政治が始まる」
５年　家庭科　　「はじめてみようソーイング　　ボタンをつけてみよう」
４年　図画工作　「紫陽花になった星」
３年　音楽　「リズムにのって楽しく演奏しよう！」
２年　算数　「１００より大きい数をしらべよう」
１年　国語　「『は』『へ』『を』　を　つかって　ぶんを　つくろう

ICT活用授業指導案（中学校）

９年　理科　「地球と宇宙」
９年　美術　「奥行きのある色彩構成」
９年　国語　「言葉の移り変わり」
８年　社会　「日本の範囲」
８年　英語　「Unit 4 Homestay in the United States/Listening Plus 4 明日の天気」
７年　社会　「日本の原始時代」
７年　国語　「活字と書き文字」
７年　技術　「１　編材料と加工　２章　製作品の設計・製作」
７年　家庭科　「共に住まう」
９年　理科　「化学変化とイオン」
９年　英語　「食事のときの会話　Would you like?-Yes,please./No,thank you.」
９年　音楽　「身近にある言葉をつかってヴォイスパーカッションを創作しよう！」
８年　英語　「NEW CROWN ENGLISH Course 2 Unit 3 My Future Job-Reading for Communication-」
７年　数学　「文字式の考え方と使い方　〜碁石の数え方〜」
７年　国語　「漢和辞典の使い方」

がんばる先生支援事業

平成２７年度「がんばる先生支援」申請書
平成２６年度「がんばる先生支援」事業報告書
平成２６年度「がんばる先生支援」申請書
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