やっとつかえた運動場。

でも、来週の火曜日には全体練習が控えています。

放課後には「応援団」「開閉会式担当」「入場のプラカード」といろいろな練習が重なって行われました。
みんなの集中力がとても素晴らしかったです。

最後には先生方による、ライン引きも行われました。

３年生の国語の授業です。

とはいっても、ローマ字の学習です。
３年生の国語の授業でローマ字を習うのです。
今日はその第１回目です。

「あ　い　う　え　お」にあたるアルファベットの大文字の「Ａ　Ｉ　Ｕ　Ｅ　Ｏ」と小文字の「ａ　ｉ　ｕ　ｅ　ｏ」を学習していました。

すでに自分の名前をローマ字で書ける子もいました。

これからの２学期の間、少しずつ学習が進められていくようです。

今日の給食メニューは
　・さごしのしょうゆだれがけ
　・里芋とこんにゃくの煮物
　・みたらしだんご
　・ごはん
　・牛乳
でした。

今日は「月見の行事献立」です。
旧暦の８月１５日（今年は９月２７日です）は、十五夜や中秋の名月といって、月がとても美しく見えるときです。月のように丸いお芋やだんごを供えたり、ススキを飾ってお月見をする風習があります。

写真は１年生の様子です。

「さごしのしょうゆだれがけ」は、骨抜きをしたさごしを塩焼きにした後、しょうゆだれのかかったもので、身もやわらかく、塩味・しょうゆ味もしっかりしていて、ごはんのいいおかずになりました。

「里芋とこんにゃくの煮物」は、少し甘目の煮物でした。子どもたち（低学年）は、おはしで「里芋」「こんにゃく」を滑らせずにつかむのに苦心していました。

「みたらしだんご」は、子どもたちも喜んでいました。みんなが大好きなため、あまりも少なく、お替りをいただけるのはごくわずかです。
クラスによっては、じゃんけんに勝ってゲットできた子は大喜びです。

５年生の算数の授業です。

このクラスでは、３つの数字の最小公倍数を求める学習をしていました。

前の時間の復習、今日の授業の説明を先生から聞いて、問題にとりかかります。

（２、３、５）や（２，７，８）や（３，１０，１５）の最小公倍数を求めていく考え方をグループになって意見交換しながらまとめていました。

２年生の音楽の授業です。

このクラスでは、初めて音符の名前と書き方を学習しました。
今日は４分音符と４分休符です。

音符と休符を意識しながら、カスタネットと手拍子でリズムを取っていました。

今後、８分音符、８分休符、２分音符へと学習は続いていきます。

また、授業の後半には、「運動会の歌」「ゴーゴーゴー」「校歌」の練習もあり、大きな声が校舎内に響き渡っていました。