「自分の思いや考えを豊かに表現する子どもを育てる」を全体の研究主題にし、教職員の指導力向上を図るため、第３回目の国語科指導の校内研究授業を６年２組で行いました。
　立松和平　作「海のいのち」を教材に、登場人物の心情の変化とその理由を読み取り、自分の考えをまとめる学習指導のあり方について研修をしました。

　毎週の読み聞かせを子どもたちはとても楽しみにしています。いつもいつもありがとうございます。
　本日の朝の読み聞かせで、各学級で読んでいただいた本は、以下の通りです。

5ー1　しろちゃんとはりちゃん　　 みんなのつぶやき隊
5ー2　さるじぞう　　 うんちっち

3ー1　うえきばちです　　　おならをならしたい
3ー2　わたしがこぶただったら

1ー1　じゅげむ
1ー2　あっい！ ぽんぽんの月

１，３，５年生の各クラスで、図書ボランテイアの方に朝の読み聞かせをしていただきました。

　今日の給食献立は、ビーフカレー、キャベツのサラダ、ぶどう（巨峰）、米飯、牛乳でした。秋の味覚、ぶどう（巨峰）は、果汁がみずみずしく甘みたっぷりで美味しくデザートにぴったりでした。

　１年生が、２，３時間目に栄養指導の授業を受けました。３匹のこぐまのお話で「すききらいをしないでたべよう」のテーマで「体をつくる」「熱や力のもとになる」「体の調子を整える」食物３要素について学習しました。