2時間目は、「どうぞよろしくの会」を行いました。
　1年生から6年生のそれぞれの学年の子どもたちが数名ずつ集まって作った班（たてわり班）での活動です。今日は、最初の顔合わせです。自己紹介をしたり、班のめあてを決めたりしました。

　1年間、今日のグループの子どもたちの班で交流します。それぞれの学年の役割を担って、楽しく過ごせるようにしてほしいです。

　1時間目は、「見守りたいの方」「はぐくみの見守りの方」「PTA代表の方」たちとの交流会がありました。

　朝や、帰りに顔を合わせる方々ですので、子どもたちもよく知っている方々です。

　交流会では、見守りのかたから、「ルールを守って安全に歩くように」「あいさつをしかりすること」「叱っているのは、みんなの安全のためなのでしっかりきいてね」「気分が落ち込んでいるときでも、見守りのかたと少しでも目を合わせてくれるとうれしいです」など、お話をいただきました。

　皆様、いつも子どもたちの安全の見守りをありがとうございます。子どもたち自身も、安全に気をつけ、あいさつもしっかりとしていきます。今後とも、よろしくお願い致します。

芦屋ロックガーデンは、なかなか手ごわい急斜面。

岩をつかみ
チェーンをもって
足元に気をつけながら
景色を楽しみ
ともだちと助けあい
いっぱい汗をかきながら、目的地に到着することができました。

たくさんがんばって歩き、いい汗かいた後のお弁当・・・
最高においしくいただくことができました。

今日のがんばりがあれば・・・

夏の「林間学習」も楽しみですね。

５年生の遠足のテーマは「芦屋ロックガーデンに登ろう！」でした。

みんな元気に、そして最後まであきらめずに登りました。
よくがんばったと思います。


そして、学校に帰るときにあるできごとが。。


私（校長）は最後尾を歩いていました。
その時、すれ違った女性にいきなり声をかけられました。

女性　：「どこの小学校ですか？」
校長　：「大阪市の新高小学校です」
　　　　　（何か迷惑でもかけてしまったのかな・・・）

　　そのあとすぐに女性がこう話してくれました。

女性　：「みんなあいさつができて礼儀正しい子ばかりですね。良い学校ですね。」


私はこの言葉で、２つのことでうれしい気持ちになりました。

○あいさつができる子が増えてきたこと。
○遠足の前に担任の先生が、「あいさつすること」をしっかり教えていたこと。


みんな、よくがんばったね！
最高の瞬間でした！

　家庭科で、ゆで卵を作りました。
　好みはそれぞれありますが、ガスのつけ方をしっかり覚え、ゆで時間を見ながら黄身が偏らないようにしながら、作っていくことができました。
　家でも、自分でできることが増えてきているので、家族の一員として、ゆで卵づくりにチャレンジしてほしいです。