5・6年生の組体操のようすです。クイックピラミッドの完成度を高めるとともに、入場した後の待機の仕方を練習しました。子どもたちもクイックピラミッドのパターンもつかめてきました。グループでの声出しもそろうようになり、技がビシッときまるようになりました。

　4年生の社会の学習のようすです。タブレットを持ち、学校にどんな消防設備があるのかを調べていました。「ここにも消火器があるよ」「ばけつに水が入っているよ」と、消防設備を見つけては、タブレットで写真を撮っていきました。さて、新今宮小学校にはどんな消防設備がどれだけあったのか分かりましたか。

　３日の給食は…
・エビグラタン
・トマトスープ
・なし（豊水）
・ライ麦パン
・牛乳
　毎日、雨が降ったりやんだりしていますが、少しずつ秋の気配を感じるようになりました。給食にも秋の果物として「なし」が登場しました。
　季節の旬のものを調べてみるのも楽しいですね。

　各新聞のたいていは一面にあるコラムを読んでますか。国語の学習、入試対策として、宿題や課題として写したり、教材として用いられたりしていますね。
　さて、今日の天声人語、先日の編集手帳に平山郁夫氏が描いたパルミラ遺跡の絵と昨今の破壊について書かれていました。ちょうどこの夏休みに佐川美術館を訪れて、平山郁夫氏の絵を見てきました。パルミラ遺跡のものもありました。
　ネットで検索すればどのようなものかわかりますが、画面に表示される絵と本物とはある意味全く違います。平山郁夫氏の絵は胡粉で描かれていて、その粒子感は実際に見てみないとわかりません。夜の星空では紺色の粒粒が見る角度でキラキラ光を反射し、とてもきれいでした。
　記事を見て、どんな絵なのかと思われたとしたら、チャンスがあれば実物を見てみられるとよいかなと思います。遺跡は破壊されたかもしれないが、平山氏の絵は残っています。それが慰めかな。…コラムを読みながらそんなことを思いました。
　写真は佐川美術館。

　9月2日（水）、応援団の結団式を行いました。赤白それぞれ18名、総勢36名で運動会を盛り上げていきます。今日は団長・副団長などの役割を決めました。
　これから、毎日、放課後練習をしていきます。帰りも遅くなるかもしれませんが、子どもたちの頑張りを見守ってあげてください。

左写真：赤組
右写真：白組