3年教室扉修理
3年2組と8組の教室出入り口の扉の動きが悪く不便をしておりました。
金属製の一体型の扉で、一部が損傷しただけで交換するというわけにはいきません。何度も管理作業員さんに修理をしていただきましたが、傷みがひどく根本的な補修をすることができませんでした。 今回事務室の方に予算の工面をしていただき、扉とそれに付属するレールや戸当たり一式を新調していただきました。今回の扉の補修によりパーツごとの交換が可能となりました。軽くスムーズな開閉が可能となっています。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 家庭科保育実習5
保育実習はあっという間に終わりを迎えました。最後に全員揃って体操をしました。整列をしてのお別れのあいさつのあと、1人1人とタッチをしながらお別れしました。短い時間での実習でしたが、園児・生徒達は名残り惜しくさみしげな様子でした。
野里幼稚園での保育実習は来週にかけてあと3回(6クラス)予定されています。 園長さんはじめ教職員の皆さん、お世話になりますがよろしくお願いいたします。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 家庭科保育実習4
園児たちのお絵かきのとき、背筋を伸ばし美しい姿勢でした。
積木の後片付けは園児と生徒との共同作業です。 スムーズに容器に納めることができました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 家庭科保育実習3
つみきには園児も中学生も、大勢集まっています。
1人の園児と一人の生徒との1対1で塔を作っている園児もいます。 またグループで線路を作って、大作をつくているところもありました。 あちらこちらで園児と生徒が会話をしながらの制作でした。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 家庭科保育実習2
カラフルなブロックでいろんなものを作っています。
幼稚園児は細かなパーツにもかかわらず、手先も器用に上手に組み立てています。いつもの使い慣れたブロックで、手際よく怪獣を作りお兄さんに見せてくれた園児もいました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
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