６年生の理科では、植物のしくみについて学んでいます。
　その中で、「気体検知管」と言われる実験道具を使っています。気体の濃度を測る道具です。植物も息をしていて、ヒトの息とでは、酸素・二酸化炭素の濃度が変わることが、目で見てわかります。
　高学年になると、理科の授業で使う道具も、たくさんになってきます。

　なかよし班（縦割り班）の友だちとも打ち解け、児童集会でも楽しそうに過ごしています。今日はボール渡しでした。頭の上から後ろの人に渡したり、またの下からボールを渡したり、協力してボールを次の人へ渡していました。

　今月の保健目標は「帽子をかぶり、水分をしっかりとろう。」です。
　今年は朝晩が涼しく感じられますが、日中は暑く、熱中症が心配です。日差しを避けるためにも帽子をかぶる。こまめに水分補給をする。自分の体を守るために、必要な習慣です。夏休みに向けて、学校全体で声かけをしていきます。お家でも声かけをお願いします。

　大成小学校から栄養士の先生に来校いただき、栄養指導を行いました。
　５年生は野菜について知る授業でした。野菜は「緑黄色野菜」と「その他の野菜」に分けられます。野菜は体調を整えてくれる、とても大切な食べ物です。５年生の子どもたちには、この授業を受けて、少しでも多く野菜を食べて、暑い夏を乗り越えてほしいです。

　乾電池の数やつなぎ方とモーターのまわり方について、学んでいます。理科では、実験等を通して、わかりやすい授業をめざしています。４年生では太陽電池とモーターを利用して、車をつくりました。速く走らそうと、子どもたちは懸命に考えていました。