ギャビー先生の英語です。

今日は、Do you have〜？の会話を習いました。アルファベットを二つに切ったカードを、一人一枚持ちます。もう片方は、クラスの誰かが持っています。質問を繰り返して、自分のペアのカードを持っている人を探し出します。

ペアを見つけたら、二人そろって、ギャビー先生に見せに行きます。

ゲームは、楽しみながら何度も今日習う言葉を繰り返し練習することができるのがいいところです。

新１年生の就学時健康診断がありました。

５年生は、新１年生と一緒に各コーナーを回って、案内する係です。

先日作った特製のナース服に身を包み、はりきって仕事をしていました！

学活の時間、あいさつについて考えました。

気持ちのいいあいさつとはどんなあいさつなのか。「おはようございます！」の一言でも言い方や態度によって相手に与える印象は違います。相手にとっても自分にとっても気持ちのいいあいさつを考えると、たくさんの意見が出てきました。
〇明るく　〇立ち止まって　〇元気よく　〇近づいて
など、たくさん意見が出ました。時間の最後、「気持ちのいいあいさつをしてみよう！」ということでクラスの友だち５人にあいさつをしました。
「あいさつをするだけで、こんなに気持ちがよくなるとは思わなかった」
「気持ちのいいあいさつをして、明るい気持ちになった！」
と、５人以上にあいさつする子もいました。

あいさつは「おはようございます」だけではないので、その都度、子どもたちが今日でた意見を意識できるよう声をかけていきたいと思います。

　今日の学活の時間にみんな遊びで何をするか話し合いました。司会は遊び係さんです。
３つの候補から何にするか、それぞれの良さ、楽しさをアピールし合って、最終的に何にするかを決めます。今日は、おにごっこ、バスケットボール、氷おにの３つです。みんな、「こういうところが楽しいよ！」と、たくさん教えてくれました。その結果、氷おにをすることに決まりました。話し合いをする機会があるたびに、友達の意見をよく聞けるようになっているなと感じています。ほとんど１年生だけで上手に進められていたので、とても感心しました。

１２月５日（土）にある人権全校集会に向けての準備が始まりました。６年生は修学旅行で学んだことを発表する予定です。
今日は、発表グループを決めて、内容を話し合いました。学んできたことがたくさんあるからか、話し合いでの意見がわしわし出ていました！