５年生の図工の授業、作品展の取り組みの様子です。

前回は大きな板材に色を塗っているところを紹介しましたが、このクラスでは、今日は、細長い板材を、電動糸のこ盤で切断する作業でした。

電動糸のこ盤は初挑戦です。
先生の説明を聞いて、スイッチをオンにします。

刃が上下する音に少しビビリながらも、材料をしっかりと手で押さえ、線に沿って上手く切断できていました。

今日は直線ですが、次は曲線の切断だそうです。
かなり難しいですが、がんばりましょう。

今日の給食メニューは、
　・豚肉とマイタケの炒め物
　・つみれ汁
　・かぼちゃういろう
　・ごはん
　・牛乳
でした。

今日は１年生の様子です。

「つみれ汁」は、いわしを使ったつみれが入っていました。
お野菜も大根、ごぼう、ニンジンと、根菜類でまとめられていました。

「かぼちゃういろう」も、給食室で調理されたものです。
かぼちゃ風味がして、モチモチした食感がとてもよかったです。

今から６００年ほど前、薬をつくっていた「ういろう家」で考え出されたお菓子で、「ういろう」という名前になったそうです。

３年生の理科の学習の様子です。

「かげのでき方と太陽の光」という単元を学習しています。

これまでに「かげのでき方と太陽」では、太陽の動きとともにかげがどう変化するかを学習しました。

今日はその続きで「日なたと日かげの地面」という内容です。
運動場に出て、日なたと日かげ、朝と昼の地面の温度の違いを温度計を用いて調べます。
さて、温度に違いがあるのでしょうか？

温度計の使い方、目盛の読み方、温度の単位も教科書に初めて出ていました。

明日、晴れると、運動場で観察実験をするそうです。

昨日の夜、平成２７年度　第２回豊新小学校学校協議会を開催いたしました。
内容は、以下の通りです。

日　時　平成２７年１１月１７日（火）午後６時〜７時３０分
出席者　委員９名・校長・教頭
傍聴者　地域・保護者…４名　　区役所担当者…２名
議　題
　〇学校運営に関する計画
　　　　中間評価
　○全国学力・学習状況調査
　　　　結果概要説明
　○その他
　　　　校長経営戦略予算（加算配付）
　　　　大阪市いじめ対策基本方針
　　　　学校図書館活用推進事業
　　　　運動会　　　　　　　など

学校からの説明の後、委員の皆様より、様々な角度からのご意見を頂戴いたしました。

実施報告書につきましては、まとまり次第、ＨＰにてアップいたします。

先週に引き続き、アルバム用の写真撮影を行いました。

あいにく雨が降り始めたので、すべてを撮り終えることができず、残りは来週になりそうです。

今日は、校内で好きな場所を選んでのグループ写真とクラブ活動での写真撮影でした。