もうすぐ、１１月１５日。高倉小学校の７９回目の創立記念日です。
　１１月１１日の児童集会は集会委員会児童の企画による　創立記念日特集のクイズ大会でした。高倉小学校の歴史に関する問題を中心に３択の問題が出題され、子どもたちはキッズファミリー班で楽しそうに相談しながら、１．２．３をハンドサインで示していました。
　

　暦の上では、冬になり、高倉小学校の校庭の木々も紅葉や落葉が見られるようになりました。
　学習園では飼育栽培委員会児童が９月に種をまいた大根が大きく育ってきました。もっと大きくするために、間引きをした大根です。十分立派に育っていますね！大根は冬が旬です。自家製の大根は葉っぱまでおいしそうです！

　4年生は、国語で学習した作品の群読を中心に発表します。今日は、講堂で大きくわかりやすい声を出す練習をしていました。２階の印をめがけて、頭の上から声をだそうと頑張っていました。
　５年生は、ミュージカルに挑戦です。舞台やフロアも使って表現します。舞台の立ち位置や役割の入れ替わり等を確かめながら練習していました。

　キッズファミリー班では12月のキッズファミリーマートでどんなお店をするかについて、11月10日2時間めに話し合いをしました。どの班も6年生を中心に熱心にそして楽しそうに話し合っていました！ごみを出さず、手間もあまりかからず、1年生から6年生までが楽しむことができるお店だそうです。とっても難しいですね！いいアイデアは出たかな？楽しみです。

　来週の学習発表会に向けて、全学年で取り組みが始まっています。今日は、3年生と6年生の様子を少し紹介します。
　3年生は、多目的室で　呼びかけ　の練習に取り組んでいました。3年生としての4月からの歩みを　歌やリコーダー演奏を交え　呼びかけで表現します。　大きくてはっきりして分かりやすい発声になるよう、姿勢や間にも気をつけて練習していました。
　6年生は群読を柱とした劇です。群読する文章を暗記し、心を合せて練習していました。楽器担当や劇担当など役割分担をしています。今日は、初めての講堂での全体を通した練習です。立ち位置や人の入れ替わりなど、実際の講堂の舞台での効果を試しながら真剣に取り組んでいました。
　日頃の学習の成果を活用し、総合的にそして自分たちらしく表現してほしいと願っています。