5年 難しい問題を少人数指導で解決!11/4
算数で、単位量あたりの大きさの学習が始まりました。
例えば、つぎのような問題です。 −−−−−−−−−−−−− Aのプールの広さは、10平方メートルで、12人泳いでいます。 Bのプールの広さは、20平方メートルで、26人泳いでいます。 どちらのプールがこんでいますか。 −−−−−−−−−−−−− 面積も、人数も違うので、このままでは比べることができません。 そこで、面積か、人数をそろえて比べます。 通常、面積をそろえて、1平方メートルあたりの人数の多さで比べます。 子どもたちにとって、この「1あたり」の量の学習は、小学校の算数の中でもかなり難しい部類の学習です。 よりきめ細かく指導していくために、学級を2分割して、少人数で指導しています。 5年生 今日の一冊1 11/11復習の良いお手本です。 5年 銀河鉄道の夜を描こう1 11/11この絵は、いろいろな技を駆使して書きます。 今日は、列車の型を作りました。 絵を描いて、カッターでくり抜き抜きます。 この型を使って、列車の配置を決め、構図を考えます。 2年 歯の染め出しをしました☆ (11/10)2年生は今日、歯の染め出しをしました。 最初は真っ赤だった歯も、手鏡を見てゆっくり磨くと、 ピカピカに磨けましたよ。 月曜日の歯磨き後からシールを貼り、 金曜日まで毎日磨けたら、可愛いシールが貰えるんです。 全員毎日シールを貼ることを目標に、丁寧に歯磨きをしています。 3年 ソンセンニムと交流給食(11/10)話が弾みましたが、食べ終わるのもとてもはやかったです。その後の昼休み、ソンセンニムに教えてもらった豚相撲「テージーシルム」をしました。写真のように手を組んで、肩で押して勝負します。倒れてしまったら負けです。思ったように動けなくて、子どもたちは大苦戦。でも、その動きも面白くて、これまた大盛り上がりでした。 すごく楽しく、大盛り上がりの給食と昼休みでした。 |
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